Analyse de besoins de formation : processus scientifiques reliés aux fonctions transversales de l'Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) / auteures, Cora Brahimi, experte en technologie éducative et e-learning, Vice-présidence aux affaires scientifiques, Doina Malai, agente de planification, de programmation et de recherche, chargée de projet, Vice-présidence aux affaires scientifiques, Mélanie Fournier, agente de planification, de programmation et de recherche, Vice-présidence aux affaires scientifiques, Céline Farley, chef d'unité scientifique, Vice-présidence aux affaires scientifiques, Francine Gravel, adjointe au développement organisationnel, Vice-présidence aux affaires administratives ; sous la coordination de Céline Farley, chef d'unité scientifique, Vice-présidence aux affaires scientifiques
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- Analyse de besoins de formation : processus scientifiques reliés aux fonctions transversales de l'Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) / auteures, Cora Brahimi, experte en technologie éducative et e-learning, Vice-présidence aux affaires scientifiques, Doina Malai, agente de planification, de programmation et de recherche, chargée de projet, Vice-présidence aux affaires scientifiques, Mélanie Fournier, agente de planification, de programmation et de recherche, Vice-présidence aux affaires scientifiques, Céline Farley, chef d'unité scientifique, Vice-présidence aux affaires scientifiques, Francine Gravel, adjointe au développement organisationnel, Vice-présidence aux affaires administratives ; sous la coordination de Céline Farley, chef d'unité scientifique, Vice-présidence aux affaires scientifiques
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- 1 ressource en ligne (xiii, 76 pages) : illustrations
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