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1940-1976
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Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages de L’École de danse de Québec 20 juin 1997 1.Introduction L’École de danse de Québec est un établissement privé non subventionné donte premier permis a été accordé en 1996.Cet établissement est autorisé à offrir deux programmes d'enseignement technique
Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages de L'École de danse de Québec Deuxième rapport d'évaluation 10 novembre 1997 1.Introduction La politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages de'École de danse de Québec a déjà fait'objet d’un examen dea Commission d'évaluation
Clément, Véronique
, un sport, unoisir… une entreprise ?.6 1.1.1 La danse comme discipline artistique et culturelle .6 1.1.2 La danse comme pratique sportive .7 1.1.3 La danse comme activité deoisir .8 1.1.4 La danse à’école .9 1.1.5 La danse comme PME .9 1.2 La tour de Babel dea formation en danse .10 1.3 Un secteuraissé àui-même .11
< Janvier 2000 Québec,e 18 janvier 2000 Monsieur Daniel Rompré Responsable des services pédagogiques et académiques École supérieure de danse du Québec 4816, rue Rivard Montréal (Québec) H2J 2N6 Objet : Suivi apporté au rapport d’évaluation du programme Danse-ballet conduisant à’obtention d’une AEC Monsieur
Évaluation du programme Danse-ballet (903.66) conduisant à une attestation d'études collégiales (AEC) à'École supérieure de danse du Québec Janvier 1999 1.COMMISSION D'ÉVALUATION DE L'ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL, Guide spécifique pour'évaluation de programmes d'études – Les programmes d'études des établissements privés
Marcil, Champlain. 19 mars 1963
Neuville Bazin. 1952
Hébert, Marie-Soleil, 1980- auteur
Patrzynski Bernard, Maude, auteur
Anfousse, Ginette, 1944- auteur
[vers 1989]-2019
Ce dossier témoigne de l'enseignement donné par Paul-André Fortier dans diverses institutions, comme The School of Contemporar [...]
Proulx, Marie-Christine, auteur
Latulippe, Martine, 1971- auteur