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Poirier, Conrad. 15 décembre 1944
Deux invités à l'émission de C.B.C., "Radio Parents" : Roland Vinette, psychologue de l'École des Parents du Québec et profess [...]
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La Rivière, André, 1919-
de psychologie, Université de Montréal 13 Sonia Gauthier, professeure, École de service social, Université de Montréal Louise Hamelin-Brabant, professeure, Faculté des sciences infirmières, Université Laval Chantal Lavergne, chercheure, Institut de recherche poure développement social des jeunes Suzanne Léveillée, professeure
) Chercheures : Dominique Damant, professeure, École de service social, Université Laval Andrée Fortin, professeure, Département de psychologie, Université de Montréal Chantal Lavergne, chercheure, Institut de recherche poure développement social des jeunes Louise Hamelin-Brabant, professeure, Faculté des sciences infirmières
: Centres jeunesse de Montréal Institut universitaire poures jeunes en difficulté Centre jeunesse de Québec Maison des Femmes de Québec Le point de vue de'enfant sura violence conjugale àaquelle il est exposé (FQRSC) Andrée Fortin, professeure, Département de psychologie, Université de Montréal Francine Cyr
de Sherbrooke Michel Pépin École de psychologie Université Laval Véronique Phan CHU Sainte-Justine François Poulin Université du Québec à Montréal Olivier Receveur Université de Montréal Marie-Claude Rousseau INRS – Institut Armand-Frappier Martine Simard École de psychologie Université Laval Laurie Snider Université McGill Louis
des signalements (CRSH) Chercheur-es : Chantal Lavergne, chercheure, Institut de recherche poure développement social des jeunes Dominique Damant, professeure, École de service social, Université de Montréal Marie-Ève Clément, professeure, Département de psychoéducation et de psychologie, Université du Québec en Outaouais Chantal
et de psychologie, Université du Québec en Outaouais Chantal Bourassa, professeure, École de service social, Université de Moncton Geneviève Lessard, professeure, École de service social, Université Laval Pierre Turcotte, professeur, École de service social, Université Laval Partenaire : Centre jeunesse de Montréal – Institut
dépressifs.\u2014 Gerald J.SARWER-FONER, Jewish General Hospital, Montréal, et Sidney SANDERS, Institut de Psychologie, Université de Montréal.Trois études sur des hypothèses d\u2019interprétation du test H.T.P.\u2014 Gilles CHAGNON, Francoise LACOURSIERE, Fern.PICKERING et Ronald TRITES, Université d\u2019Ottawa.L\u2019auto
, Institut de Psychologie, Faculté de Philosophie, Université de Montréal.Evolution des attitudes relatives au choix d\u2019une profession.\u2014 Roger-E.LAPOINTE, Institut de Psychologie, Faculté de Philosophie.Université de Montréal.Importance relative des attitudes danse choix d\u2019une profession.\u2014 Roger-E
de psychologie, Université du Québec à Montréal Chantal Lavergne, Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire Geneviève Pagé, Ph.D., Département de travail social, Université du Québec en Outaouais Anne-Marie Piché, Ph.D., École de travail social, Université du Québec à Montréal Annick St-Amand, Ph.D., Département
Laval Andrée Fortin, professeure, Département de psychologie, Université de Montréal Sonia Gauthier, professeure, École de service social, Université de Montréal Louise Langevin, professeure, Faculté de droit, Université Laval Chantal Lavergne, chercheure, Institut de recherche poure développement social des jeunes
du Québec à Montréal Julia Krane, associate professor, École de service social, Université McGill Chantal Lavergne, chercheure, Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire Francine Lavoie, professeure titulaire, École de psychologie, Université Laval Jocelyn Lindsay, professeur émérite, École de service social
dea durée de privation sura vitesse de parcours du rat dans un couloir et sur sa fréquence cardiaque concomitante.\u2014 Luc GRANGER et Raymond DUCHARME, Institut de psychologie, Faculté de philosophie, Université de Montréal.Variations du rythme cardiaque durant\u2019apprentissage de\u2019évitement de type Skinner
.D.en sciences médiévales.fit Bi: iE py on 3 fic fs; 4 A if Le R.P.Benoft-M.Lacroix, o.p., vient d'être nommé membre-correspondant du Centre d'études supérieures de civilisation médiévale de'Université de Poitiers.PSYCHOLOGIE, Université de Montréal Le R.P.Adrien Pinard, c.s.v., directeur de'Institut de Psychologie, a été
des conditions de concentration passive, - Wolfgang LUTHE, Institut de Psychologie, Université de Montréal, On présentees résultats d'une étude expérimenta -e démontrant'effet sura respiration des stimuli verbaux normalement utilisés dans'entrainement autogè - ne (technique d'auto-détente créée par J.H.S.Schultz, Berlin
Falardeau, Jean-Charles, 1914-1989
, avaient contribué, si peu soit-il, a intensifiera curiosité ou'intérêt poura recherche.Aussi bien des instituts d'orientation pédagogique ont étées antécédents immédiats d'un enseignement universitaire dea psychologie.LES NOUVELLES INSTITUTIONS C'est durantes années 1920-1930 quees universités de Montréal et de Québec
Lavergne, chercheure, Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire Francine Lavoie, professeure titulaire, École de psychologie, Université Laval Jocelyn Lindsay, professeur émérite, École de service social, Université Laval Pierre Maurice, chercheur, Institut nationale de santé publique du Québec Frédéric Ouellet
DE PSYCHOLOGIE, Université de Montreal En septembre dernier, M.André Delorme a été nommé chargé d'enseignement à'Institut de Psychologie.En collaboration avec M.Raymond Ducharme, qui est revenu d'un séjour d'études d'un an dansesaboratoires de'Institut de Psychologie dea Sorbonne, il dirigees travaux de psychologie