8646 résultats

Liste des résultats de recherche

• Montreal School Board. Ministère de l'Instruction publique

  Claude Décarie. Juin 1946

  10 éléments. Fonds Ministère de la Culture et des Communications

  Ce dossier recense des méthodes pédagogiques et certaines tâches administratives en cours dans les écoles du Montreal School B [...]

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• Fiches synthèses par MRC : enquête sur les caractéristiques de la demande de main-d'oeuvre en Montérégie, 2014 / Direction, Pascale Simard ; cordination et réalisation, Mario Choquette

  Choquette, Mario, auteur

  Saint-Hyacinthe, QC : Direction régionale d'Emploi-Québec de la Montérégie, Direction de la planification et de l'information sur le marché du travail, 2015

  % 0,0 % Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés 8,5 % 11,2 % Secteur dea santé 5,2 % 0,0 % Enseignement, droit et serv. sociaux, commun. et gouv. 6,8 % 0,0 % Arts, culture, sports etoisirs 2,8 % 0,0 % Vente et services 33,3 % 43,5 % Métiers, transports, machinerie et domaines apparentés 25,5 % 45,3

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• La présélection éducationnelle et la ségrégation professionnelle : le cas du Québec et de l'Ontario en 1997 / Laure Thomas, Claude Montmarquette

  Thomas, Laure, auteur

  Montréal : CIRANO, 2005

  Professions secteur primaire Métiers/transport/machinerie Ventes et services Arts/culture/sports/loisir Sciences sociales/enseignement Secteur santé Sciences naturelles Affaires/finances/administration Gestion 22 Il y a trois domaines d’étude oùa majorité des employés se retrouvent dans trois secteurs d’emploi : « Services

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• Sciences humaines, cheminement du baccalauréat international (300.Z0) : programme d'étude préuniversitaires : enseignement collégial / coordination et rédaction, Service de la formation préuniversitaire et de la recherche, Direction des programmes de formation collégiale, Direction générale des affaires collégiales, Secteur du développement et du soutien des réseaux

  Québec (Québec) : Ministère de l'enseignement supérieur, [2021]

  , séquence Technico-sciences ou séquence Sciences naturelles dea 5e secondaire » (objectifs 02A5, 02A6 et 02A7).Automne 2021 Remplacement de 4 objectifs facultatifs pares objectifs équivalents du programme d’études Sciences humaines (300.A1).Ajout de 12 objectifs facultatifs tirés du programme d’études Sciences humaines

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• Cheminement multidisciplinaire du baccalauréat international (700.Z0) : programme d'études préuniversitaires : enseignement collégial / coordination et rédaction, Service de la formation préuniversitaire et de la recherche, Direction des programmes de formation collégiale, Direction générale des affaires collégiales, Secteur du développement et du soutien des réseaux

  Québec (Québec) : Ministère de l'enseignement supérieur, [2022]

  ).Automne 2021 Remplacement de 2 objectifs facultatifs pares objectifs équivalents du programme d’études Sciences humaines (300.A1).Ministère de'Enseignement supérieur IV DÉFINITION DU PROGRAMME D’ÉTUDES Titre du programme Cheminement multidisciplinaire du Baccalauréat International Type de programme Programme d’études

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• Cheminement multidisciplinaire du Baccalauréat International (700.Z0). Programme d'études préuniversitaires : enseignement collégial

  Québec : Ministère de l'Enseignement supérieur, 2022

  ).Automne 2021 Remplacement de 2 objectifs facultatifs pares objectifs équivalents du programme d’études Sciences humaines (300.A1).Ministère de'Enseignement supérieur IV DÉFINITION DU PROGRAMME D’ÉTUDES Titre du programme Cheminement multidisciplinaire du Baccalauréat International Type de programme Programme d’études

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• Sciences de la nature, cheminement du baccalauréat international (200.Z0) : programme d'études préuniversitaires : enseignement collégial / coordination et rédaction, Direction de l'enseignement collégial, Direction générale de l'enseignement collégial, Secteur de l'enseignement supérieur

  Québec (Québec) : Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur, [2016]

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• Sciences de la nature, cheminement du baccalauréat international (200.Z1) : programme d'études préuniversitaires : enseignement collégial / coordination et rédaction : Direction de la formation générale et préuniversitaire, Direction générale des affaires collégiales et des relations du travail, Sous-ministériat des affaires collégiales et des interventions régionales

  Québec (Québec) : Ministère de l'enseignement supérieur, [2024]

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• La Faculté des sciences : vingtième anniversaire de sa fondation (20 février 1941) /

  Baril, Georges, 1885-1953

  Montréal?] : [s.n.], [1941

  est’enseignement des sciences à tous ses degrés.Art.2 — Comme toute Faculté, elle a une double fonction.Elle doit: a) enseigneres sciences etes cultiver; b) constateres aptitudes des candidats aux diplômes créés par’Université et destinés à attestera valeur deeurs études.II — Organisation Art.3 — La Faculté exerce

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• Sciences de la nature, cheminement du baccalauréat international (200.Z1) : programme d'études préuniversitaires : enseignement collégial / coordination et rédaction, Service de la formation préuniversitaire et de la recherche, Direction des programmes de formation collégiale, Direction générale des affaires collégiales, Sous-ministériat du développement et du soutien des réseaux

  Québec (Québec) : Ministère de l'enseignement supérieur, [2022]

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• Marché du travail et rémunération

  No 27 | Août | 2021

  Québec (Québec) : Institut de la statistique du Québec, 2020-

  ,es arts etes sciences humaines,es sciences sociales et du comportement,e droit,es professions connexes et’étude du droit,es soins de santé,’éducation et’enseignement ainsi quees métiers,es services,es ressources naturelles eta conservation.2.Pour cette catégorie,'écart est calculé par rapport

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• Sciences de la nature, cheminement du baccalauréat international : programme d'études préuniversitaires : 200.Z0 (version 2013) / coordination et rédaction, Direction de l'enseignement collégial, Direction générale de la formation collégiale, Secteur de l'enseignement supérieur

  2013

  Québec (Québec) : Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche, de la science et de la technologie, [2013]

  Conditions particulières d’admission : Chimie dea 5e secondaire Mathématique, séquence Technico-sciences ou séquence Sciences naturelles dea 5e secondaire Physique dea 5e secondaire Nombre d’unités : 58 ⅔ — Formation générale : 26 ⅔ — Formation spécifique : 32 Nombre de périodes d’enseignement : 1 560 — Formation générale

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• Sciences de la nature avec langue seconde enrichie (200.D0) : programme d'études préuniversitaires : enseignement collégial / coordination et rédaction, Service de la formation préuniversitaire et de la recherche, Direction des programmes de formation collégiale, Direction générale des affaires collégiales, Secteur de l'enseignement supérieur

  Québec (Québec) : [Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur], [2019]

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• Sciences de la nature (200.B0). enseignement collégial / Programme d'études préuniversitaires : coordination et rédaction, Direction de l'enseignement collégial, Direction générale de l'enseignement collégial, Secteur de l'enseignement supérieur

  Version du 2016-04-19

  Québec (Québec) : Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur, [2016]

  , séquence Technico-sciences ou séquence Sciences naturelles dea 5e secondaire Physique dea 5e secondaire Nombre d’unités : 58 ⅔ — Formation générale : 26 ⅔ — Formation spécifique : 32 Nombre de périodes d’enseignement : 1 560 — Formation générale : 660 — Formation spécifique : 900 Champ d’études : Sciences dea nature

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• Sciences de la nature (200.B0). enseignement collégial / Programme d'études préuniversitaires : coordination et rédaction, Direction de l'enseignement collégial, Direction générale de l'enseignement collégial, Secteur de l'enseignement supérieur

  Version du 2018-01-29

  Québec (Québec) : Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur, [2016]

  d’admission : Chimie dea 5e secondaire Mathématique, séquence Technico-sciences ou séquence Sciences naturelles dea 5e secondaire Physique dea 5e secondaire Nombre d’unités : 58 ⅔ — Formation générale : 26 ⅔ — Formation spécifique : 32 Nombre de périodes d’enseignement : 1 560 — Formation générale : 660 — Formation

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• Rapport des réponses données au questionnaire de consultation par les établissements d'enseignement collégial : projet de programme d'études préuniversitaires : sciences de la nature / coordination et rédaction, Service de la formation préuniversitaire et de la recherche, Direction des programmes de formation collégiale, Direction générale des affaires collégiales, Secteur du développement et du soutien des réseaux

  Québec (Québec) : Ministère de l'enseignement supérieur, [2022]

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• Parcours académique et insertion sur le marché du travail dans cinq pays d'Afrique francophone : Bénin, Burkina Faso, Cameroun, Côte d'Ivoire et Sénégal : rapport de recherche

  Richard, Laurent, 1970- auteur

  Québec : Observatoire démographique et statistique de l'espace francophone (ODSEF), 2017

  de transformation et construction.(5) Lettres et Arts.(6) Santé et protection sociale.(7) Services.(8) Sciences Sociales, journalisme et information.(9) Sciences naturelles, mathématiques et statistiques.(10) Technologies de’information et dea communication.(11) Domaines d'études non spécifiés.Au Bénin,a moitié des diplômés

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• Conditions d'admission, programmes d'études conduisant au diplôme d'études collégiales

  Janvier 2021

  Québec] : Ministère de l'éducation, du loisir et du sport, 2010-

  Techniques du milieu naturel : 4 voies de spécialisation X Sciences physiques 436 222.A0 Techniques d'aménagement et d'urbanisme X Mathématique 426 11 DEP Intervention en sécurité incendie.Conditions d’admission Janvier 2021 Ministère de'Enseignement supérieur Page 9 Programmes d'études Conditions particulières d'admission

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• Histoire et civilisation (700.B0) : programme d'études préuniversitaires : enseignement collégial / coordination et rédaction, Service de la formation préuniversitaire et de la recherche, Direction des programmes de formation collégiale, Direction générale des affaires collégiales, Secteur du développement et du soutien des réseaux

  Québec (Québec) : Ministère de l'enseignement supérieur, [2022]

  du Québec, 2022 21-094-21-1 http://www.education.gouv.qc.ca/ Ministère de'Enseignement supérieur III Historique des versions Automne 2002 Autorisation initiale.Automne 2003 Ajout des tableaux d’équivalences entree programme d’études Histoire et civilisation (700.B0) etes programmes d’études Sciences humaines (300.A0

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• Conditions d'admission, programmes d'études conduisant au diplôme d'études collégiales

  Décembre 2022

  Québec] : Ministère de l'éducation, du loisir et du sport, 2010-

  ACTIFS COURS INACTIFS Mathématique 436 (suite) Mathématique CST4 MAT/MTH41051 MAT/MTH41061 MAT/MTH41071 MAT/MTH41081 MAT/MTH41091 MAT/MTH41101 MAT/MTH41112 Exclusivement poures programmes d’études collégiales 145.C0 et 160.A0,es élèves ayant réussi Mathématique : Technico-sciences ou Sciences naturelles dea 4e

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