Pagination
On s’élève! - Outils de sensibilisation au potentiel des jeunes handicapés Outils de sensibilisation au potentiel des jeunes handicapés On s'élève! 2e édition Mai 2014 2On s’élève! - Outils de sensibilisation au potentiel des jeunes handicapés RÉDACTION Direction de’intervention nationale ÉDITION Direction
Voir le détail
Charest, Diane
Résultats d'un sondage auprès des jeunes handicapés non diplômés au secondaire Résultats d'un sondage auprès des jeunes handicapés non diplômés au secondaire L'insertion sociale et'intégration professionnelle des jeunes handicapés L'insertion sociale et'intégration professionnelle des jeunes handicapés Québec
East, Louise
Direction de’évaluation PROJET PILOTE DE STAGES EN DÉVELOPPEMENT DE L’EMPLOYABILITÉ POUR JEUNES HANDICAPÉS EN ENTREPRISES ADAPTÉES RAPPORT D’ÉVALUATION Secteur dea solidarité sociale et de’analyse stratégique Ministère du Travail, de’Emploi et dea Solidarité sociale Février 2019 ii ANALYSE ET RÉDACTION
de handicap de Montréal - 2015 2 3 _____________________ S’engager pour une voie sans obstacle Recherche sura participation des jeunes montréalais et montréalaises en situation de handicap 20 juin 2015 Dépôt Légal Bibliothèque et archives nationales du Québec : ISBN 978-2-9815346-1-3 Droits d’auteur, Ex aequo, 2015
, ces jeunes risquent de rencontrer des obstacles danseur vie de touses jours.Ils ont besoin de soutien pour développereur autonomie ou pour maintenireurs acquis.Ce sont des jeunes handicapés3 ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage qui ont un plan d’intervention scolaire.Ils ont besoin d’une démarche concertée
.CASP Education Program: A Competency-Based Approach to Social Participation – Education Program for Students Aged 6 to 15 With Moderate to Severe Intellectual Disabilities, preliminary version (Québec: Gouvernement du Québec, 2015).QUÉBEC.OFFICE DES PERSONNES HANDICAPÉES DU QUÉBEC.Equals in Every Respect: Because Rights Are Meant
April, Louise
Chantha, Kok Ving
Bell, Kimberly, auteur
