Pagination
1969
Voir le détail
du conseil d’administration, je suis particulièrement fier de vous présentere rapport annuel 2020-2021 du Collège de Maisonneuve.Alors que’année 2020 est déjà passée à’histoire pour’apparition d’une pandémie mondiale, nous aurons appris à vivre avec cette nouvelle réalité en 2021.Encore une fois, il faut souligner
du conseil d’administration, je suis heureux de vous présentere rapport annuel 2021-2022 du Collège de Maisonneuve.La dernière année a marquée retour en présence au Collège.Cela a amené sonot de défis de savoir s’adapter à une réalité changeante, sous’emprise d’une pandémie mondiale qui est encore présente et toujours
Plan de réussite du Collège de Maisonneuve Mai 2002 Note préliminaire Le rapport d’évaluation du plan de réussite du Collège de Maisonneuve se présente en deux parties.La première partie contient’évaluation du plan de réussite remis au ministre de’Éducation au cours de’année 2000-2001.La deuxième prend en compte
Suivi 2001-2002 dea mise en œuvre du plan d'aide àa réussite du Collège de Maisonneuve 3 avril 2003 Québec,e 4 avril 2003 Madame Patricia Hanigan Directrice des études Collège de Maisonneuve 3800, rue Sherbrooke Est Montréal (Québec) H1X 2A2 Objet : Suivi dea mise en œuvre du plan d’aide àa réussite (2001
Le projet éducatif du Collège de Maisonneuve Une invitation au dépassement de soi « « Une promesse d’avenir Francophone, public, urbain et métissé,e Collège de Maisonneuve bat au rythme dea société québécoise depuis plus de 75 ans.Résolument moderne et ouvert sure monde, il s’inscrit dans une tradition
Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège de Maisonneuve Novembre 2013 Introduction La Politique institutionnelle d’évaluation des programmes (PIEP) du Collège de Maisonneuve a déjà fait’objet d’un examen para Commission d’évaluation de’enseignement collégial en mars 2012.La politique
Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège de Maisonneuve Mars 2012 Introduction La Politique institutionnelle d’évaluation des programmes (PIEP) du Collège de Maisonneuve a déjà fait’objet d’un examen para Commission d’évaluation de’enseignement collégial en novembre 1999.La politique
Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Collège de Maisonneuve 10 novembre 1999 Introduction Fondé en 1967,e Collège de Maisonneuve est un établissement d'enseignement public situé dans’Est de Montréal.Le Collège offre seize programmes de formation à’enseignement régulier, dont quatre
Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège de Maisonneuve Novembre 2013 Québec,e 2 décembre 2013 Madame Malika Habel Directrice générale Collège de Maisonneuve 3800, rue Sherbrooke Est Montréal (Québec) H1X 2A2 Objet : Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages Madame
Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège de Maisonneuve Quatrième rapport d'évaluation Mars 2009 …2 Québec,e 24 mars 2009 Monsieur Pierre Harrison Directeur général Collège de Maisonneuve 3800, rue Sherbrooke Est Montréal (Québec) H1X 2A2 Objet : Politique institutionnelle d’évaluation
Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège de Maisonneuve Troisième rapport d'évaluation Février 2006 …2 Québec,e 19 juin 2006 Monsieur François Dauphin Directeur des études Collège de Maisonneuve 3800, rue Sherbrooke Est Montréal (Québec) H1X 2A2 Objet : Révision dea Politique
Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège de Maisonneuve 5 mai 1995 1.Introduction Fondé en 1967,e Collège de Maisonneuve est un établissement d'enseignement public offrant des programmes de formation préuniversitaire et professionnelle.Il accueille environ 5000 étudiants dont un peu plus
