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Ateliers Saint-Grégoire. 1952
Circulaire de la directrice de l'atelier Saint-Grégoire informant les intéressés au sujet du cours de chant grégorien, 1952
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Fernand Rivard. 1948
George A. Driscoll. Vers 1950
Claude Décarie. 1946
Élèves fréquentant une institution scolaire rattachée au Montreal School Board. Nous les suivons à travers une série d'activit [...]
Gabor Szilasi. 1971
Les jeunes sont photographiés lors des préparatifs (maquillage) précédant les représentations des pièces de théâtre. On peut a [...]
Claude Gosselin. 1965
Ces documents montrent les centres de Rivière-des-Prairies (Montréal), Shawbridge, Huberdeau, Saint-Bruno, Laval-des-Rapides ( [...]
Joseph Guibord. Novembre 1951
Vues d'écoles situées à Morin Heights, Sainte-Agathe-Nord, Rawdon et Granby. À Morin Heights, nous retrouvons le bâtiment de l [...]
Vues de l'école Lachute High School située à Lachute. Nous retrouvons le bâtiment de l'école (E6,S7,SS1,P54467). Les étudiants [...]
Claude Décarie. Juin 1946
Ce dossier illustre l'enseignement dans les écoles du Montreal School Board. Nous suivons les élèves dans diverses activités s [...]
Claude Décarie. Février 1948
Ce dossier concerne l'École centrale d'arts et métiers sur la rue Saint-Denis à Montréal où nous voyons Rolande Desormeaux, ch [...]
Ce dossier informe sur les méthodes d'enseignement appliquées dans les écoles primaires et secondaires du Montreal School Boar [...]
Ce dossier présente des activités pédagogiques variées dans les écoles primaires du Montreal School Board. Nous découvrons les [...]
her travels have taken her to Australia and the Soviet Union.I L a illlll I * ERNST HAEFLIGER Premier ténoryrique à’Opéra Staedtische de Berlin, Ernst Haefliger est né à Davos, en Suisse, en 1919.Il fit ses débuts en 1942 après avoir étudiée chant et’enseignement dea musique au Conservatoire de Zurich
et des élèves) déclaré pares enseignants.RECHERCHE EN ÉDUCATION MUSICALE 2 INTRODUCTION Discipline obligatoire, mais diversement enseignée (Suchaut, 2000),’éducation musicale à’école primaire en France s’appuie actuellement sures deux pratiques du chant et de’écoute (MEN, 2008).Néanmoins,es études montrent que c’est
GRÉGORIEN 659 L’idée d’introduire’étude du chant grégorien àa base de’enseignement musical et de considérer cette étude comme un élément essentiel àa formation artistique des compositeurs, a fait du chemin depuis 1897.Elle accéléra grandemente retour au chant grégorien danse monde musical, et imposaa monodie
Marie-Valentine, sœur, 1865-1950
, elle reprit’étude du chant avec Mme Béatrice Lapalme jusqu’àa mort de cette artiste.Aprèse décès d’Alexis Contant, en 1918, elle fit de’enseignement à divers endroits: à Joliette, au Mont-Sainte-Anne, de Lachine, et à son studio jusqu’en 1924.Fatiguée dea musique vocale, elle prit une position au bureau
partiel pour ceux qui travaillent ou enseignent) eta possibilité de diriger régulièrement des répétitions avec jusqu’à une trentaine de chanteurs,e programme fait du diplômé un candidat idéal poura direction,’enseignement oues études doctorales nécessaires pour enseigner au niveau universitaire
est titulaire d’un PH.D.en Étude et pratique des arts (UQÀM) pour des recherches interdisciplinaires sura musique des oiseaux.Son ouvrage « Le chant des oyseaulx » est publié aux Éditions Triptyque (2008).Il enseignea musicologie et’histoire dea musique à’UQÀM, et dirige du chant grégorien qu’il a étudié auprès
