Pagination
Marcil, Champlain. 28 mars 1963
Voir le détail
Gagnon, Alphonse, 1851-1932
, afin dea populariser davantage.H s'agit ici du projet de M.L.W.Sicolte, de Montréal, de fonder dans notre pays,es banques d'épargne scolaires.* # * Depuis plusieurs années, ce système de caisses d'économie fonctionne admirablement en France, etes résul-' _ 7 — tats obtenus sont des plus satisfaisants au point de vue de'économie
e premier outil d’épargne La caisse scolaire d’aujourd’hui, c’est bien plus quea petite enveloppe remise aux enfants pour qu’ils y déposenteurs sous.Ses avantages sont nombreux : 1.Compte enigne sécuritaire et adapté pour’enfant 2.Aucun dépôt minimal 3.Taux d’intérêt plus élevé que celui d’un compte ordinaire 4.Intérêt
.Le programme est diffusé en toute neutralité par des partenaires externes à Desjardins.Laiste complète des 104 partenaires diffuseurs se trouve sur Desjardins.com.La Caisse scolaire poursuit quant à elle sa mission d’éducation à’épargne en collaboration aveces parents ete milieu scolaire.En plus d’initieres enfants
.Et encore de nos jours,’éducation financière est une priorité poura Caisse Desjardins de Sainte-Foy.Les familles qui ne connaissent pasa Caisse scolaire, et qui se demandent ce que c’est, il faut préciser qu’il s’agit d’un programme éducatif destiné aux membres âgés de 5 à 11 ans qui désirent s’initier à’épargne.Hé oui
.Jos.Turmel NOTRE COUVERTURE. — La Caisse scolaire conduit à L’économie et à’épargne.— (Photo : Studio Gosselin, Lévis.) ÉDIFICE DESJARDINS DESJARDINS Organe officiel dea Fédération de Québec des Unions régionales des Caisses populaires Desjardins, société régie para Loi des syndicats coopératifs de Québec Vol.XIX, N * 8-9
Aux gérants des Caisses Populaires.86 L’Union Régionale des C.P.D.de Québec eta Caisse Centrale Desjardins de Lévis.87 -88 -89 -90 Lettre ouverte à monsieure gérant dea caisse populaire de St.X.91 Gaspillards III Paul Bréval.92 Fondations.92 L’Epargne scolaire et ses aboutissants Louis Arneau.93 La Charte de nos Caisses
Grondin, Philibert, 1879-1950
organismes.L'un des plus notables bienfaits de'existence d'une Caisse Populaire dans une paroisse, c'est qu'elle y répand'amour de'épargne des sous, ces pauvres sous que'on gaspille si facilement et sans compter.Plus que cela même; elle facilitea création ete fonctionnement de Caisses d'épargne scolaire, de Çaisses
à tempérament.Robert Fourcy 191 Les Caisses d'épargne scolaires Émile Girardin 196 Allocution de M.Eugène Doucet 201 2e journée d’étude .L'épargne : sa nature, sa nécessité, ses avantages etes moyens efficaces dea promouvoir.André Raynauld 202 Le budget familial : sa nature, sa nécessité, ses avantages, ses modalités Charles
PRIMAIRE 451 PEDAGOGIE LES CAISSES D’EPARGNE SCOLAIRES L’Enseignement Primaire a déjà signalé—et signale encore aujourd’hui—-la création de Caisses d’épargne 'scolaires dans notre province.C’est un mouvement excessivement important qu’il) convient de .bien diriger, si nous ne voulons pas qu’il soit éphémère
.Centenaire de Natashquan.Rivière-au-Tonnerre.Caisses populaires collégiales.Centrales d'énergie économique.Les Caisses populaires Desjardins dea Gaspésie en congrès.Caisses populaires ayant adhéré à'assurance-vie « prêt » et à’assurance-vie (( épargne ».Les Caisses populaires acadiennes en congrès.Les Caisses d’épargne scolaires
.Messieurses inspecteurs, en particulier, ne désirent-ils pas aller passereurs vacances à Paris '! On nous a parlé d’une municipalité qui donne 200 à’un de ses instituteurs pour fairee voyage.C’est un exemple digne d’être imité.Caisses «l’épargne scolaires ü’aprèses rapports présentés danses dernières ses sions aux conseils
rural I Jos.Turmel.100 La Coopération à’Ecole Primaire Frère Léon Alphonse Mariste.101 -102 Lettre ouverte à monsieure gérant dea caisse populaire de St-X.103 Les “Trop” de Panard .103 Gaspillards IV Paul Bréval.104 L’Epargne scolaire et ses aboutissants II Louis Arneau.101 Conseils judicieux M.le Chanoine Rochette
remise à votre enfant pour qu’il puisse déposer son argent! Parce que’argent, ça s’apprend, en plus dea valeur de’argent et des biens de consommation,a Caisse scolaire initiera votre enfant à’importance de se fixer des objectifs d’épargne, de respecter ses engagements et réaliser ses projets.Vous pouvez inscrire
fructifier au profit des nôtres.Un magnifique travail se fait dans nos maisons d’enseignement qui organisent des Caisses d’épargne scolaire et inculquent àa jeunessees vertus de prévoyance et d’économie.Et il est à souhaiter que tous ceux qui sont intéressés directement à’éducation dea jeunesse se fassent un devoir
.Éditorial : Liquidité dans nos Caisses populaires Desjardins.In Memoriam.Prêts et perception.Production agricole.Propagande coopérative.r Epargne scolaire.La fonction sociale de Targent.L’épargne chezes jeunes 1.Glanures.Nos Caisses populaires.Une femme et une mère modèle.Les coopératives et’éducation de base.Notes et commentaires
Laiquidité danses Caisses populaires André Morin .46 Production deogements au Canada.46 Nos jeunes et Tépargne Jos.Turmel .47 Les Caisses d’épargne scolaire à Montréal .48 Conférence du « Père Ambroise » {suite) .49 Mlle Martin Jos.Turmel .51 La revue des journaux .52 La compétence Jos.-M.Levasseur.53 Naissances, décès
, se sont préoccupées d'encourageres jeunes à épargner, pare truchement dea Caisse scolaire ; il faut avouer qu'il s'agissait d'effortsocaux et dispersés qui ont certainement rapporté;es méthodes variaient aveces endroits, etes résultats, bien qu'appréciables, auraient pu certes, être meilleurs.Le congrès des Caisses de 1950
réunion, Yor À 70 VASTES .A .ommé deint de ris,a #8 attei- dei- ime a BB rs de méri- No 17 ve Rapport des Caisses Scolaires de Coaticook pour'année 1958-59 L'année scolaire qui prend fin a marqué une nouvelle augmentation de'épargne cheza gent étudiante.C'est ce que nous prouvee LE PROGRES DE COATICOOK
) Édouard Guérette de’Externat St-Jean-Berchmans a remporté 100 pour sa participation au concours dea caisse scolaire J'épargne mon rêve et Amélie Lé- garé de’École La Rochebelle qui, de son côté, a participé au concours Génie des fi- nances et a mérité un montant de 1 000 .Mentionnons que ces deux jeunes sont membres
