Technique : revue industrielle = industrial review, 1 avril 1929, Avril
[" Se AU À T VII RRR IEEE AEA Ee \\ = IOI | = > + Se ON 2 & = = Ms = 4 (| (IN NVNON = 3 0 \"2208 ® ras \u2018 Me OY S À École Technique de Montréal \u2014 Montreal Technical School = | ( CONSTRUCTION ET REPARATION DES ACCUMULATEURS = STORAGE BATTERY DEPARTMENT { D q ar, =X] 1 eM as VoL.IV MONTREAL No 4 dre D | = La 0 fa = CO = ( 5 mn = ca Ç iL) TECHNIQUE lle @ 168 REVUE INDUSTRIELLE z 5 Na pa = 1a INDUSTRIAL cs 2 REVIEW | © = ans 10 et 2 TY WE IRIE WIE NSIT NT WEI fi A =< q = q a | AVRIL APRIL = D D = MCMXXIX q AAA i i WI WII WONTON WD INIOIOIN TON PROVINCE DE QUEBEC, SECRETARIAT DE LA PROVINCE Ecole des Beaux Arts de Montréal 628, rue Saint-Urbain, près Sherbrooke (ouest) Directeur: CHARLES MAILLARD ÉTUDE D'UN ÉLÈVE DU COURS D'ART DÉCORATIF ENSEIGNEMENT GRATUIT L'école est ouverte aux jeunes gens et aux jeunes filles, avec ateliers séparés sauf pour les cours oraux, ainsi que pour les cours d'architecture et de composition décorative, où cependant les sections sont divisées.L\u2019Enseignement comprend : ARCHITECTURE, PEINTURE, SCULPTURE, ART DECORATIF .Architecture:\u2014Formation d'architectes diplômés (5 ans d'études) de dessinateurs pour entrepreneurs industriels, etc.Architecture pratique (cours du soir).Dessin et Peinture d\u2019Art, Aquarelle.Statuaire.Art Décoratif dans toutes ses applications (théorie et réalisations.) a) Adaptation architecturale, comprenant une section de sculpture ornementale et une section de peinture décorative.Ç Ç b) Adaptation aux métiers; étude des différentes techniques\u2014bois, métaux, céramique, verre, etc.Cours Oraux et Spéciaux:\u2014Sciences appliquées à l'architecture; perspective; anatomie artistique; histoire de l\u2019art.Formation de professeurs de Dessin à Vue, diplômés après 4 ans d'études.LES COURS ONT LIEU DU 1 OCTOBRE A FIN MAI L'inscription des élèves commence le 15 septembre ELECTRICITY Montreal Technical School 200 SHERBROOKE STREET WEST Founded by the Goverment of the Province of Quebec Subsidized by the Provincial Government and the City of Montreal Prepares young men for positions in industrial life as experts, foremen, etc.DAY CLASSES 1.\u2014Regular three year Technical Course for boys and young men who have completed at least one year in a regular high school or its equivalent, 2.\u2014Trades\u2019 School Course for boys and young men who have not the necessary preparation to follow Course No.1.\u2019 3.\u2014Printing Course for young mer who have completed one year of a regular high school course and who are at least 16 years of age.4.\u2014 Automobile Short Term Course (9 weeks) for young men who wish to learn the care and repair of the automobile.Applicants must be at least 18 years of age.EVENING CLASSES 5.\u2014All Trades and Technical Subjects.Ask for a Prospectus For further information, apply to Montreal Technical School Note: Regarding Courses 1 and 2 for worthy cases, pupils whose family conditions warrant the same, may receive a remission in part or in full of the fees required for these courses.Encouragez nos annonceurs BY SHAWINIGAN TECHNICAL I INSTITUTE FOUNDED 1912 By Mr.J.E.ALDRED, President of Shawinigan Water & Power Co.| 7 INSTRUCTION IN FRENCH AND ENGLISH | COURSE INCLUDES THE FOLLOWING SUBJECTS : Arithmetic, Algebra, Geometry, plane and solid, Trigonometry, Slide rule practice, Physics, Electricity, Chemistry, English, French, Drafting, Woodshop practice, Machine shop practice, Oxy-Acetylene Welding, and Automobile repairing.C.N.CRUTCHFIELD, | FOR FURTHER INFORMATION APPLY TO i Principal CHOOSE YOUR POISON The Chinese frequently use salt as a method of Hi suicide.It is a very irritant poison if taken in excess.| D; Caffeine poisons the heart, yet it is present in | ur both tea and coffee.Rhubarb contains oxalic acid, another irritant | Das poison, yet rhubarb is a great blood purifier.It is gi s E | E / | RI the leaves that are poisonous.a lang The icing of the wedding or birthday cake contains |fféi les prussic acid, one of the most deadly poisons, yet a ful poison which, used in small doses, is a great pain [fis LIMITED reliever, great pain Ic Pepper and nutmeg both contain poison, whilst [au most of our bacon is cured by means of saltpetre, |x Genuine auto electrical another deadly poison.iy nig Mushrooms are not above suspicion, apples are {td parts for all makes of said to contain a certain amount of poison in their gl de .skins, and even honey has during a very dry summer tt automobiles been known to contain traces of it.lle If danger from poison lurks in foods it has, too, \u2014_\u2014 been brought to man's aid.Arsenic is helpful to Quality, Service doctors fighting fever, carbolic acid is invaluable \u2014 to surgeons during an operation, opium is a pain killer, and belladonna aids the eye specialist.Ps ADVERTISING SENSE It was announced that \u2018\u201cThe Village Blacksmith\u2019\u2019 A.E.L.would be sung at a concert in Scotland.Thirty § minutes before the entertainment the young man scheduled to appear as the featured vocalist received ÿ Storage Batteries a visit from a burly, serious-faced individual, who § inquired: \u2018Are you the young man who is going to sing Montreal, Que.\u201cYes,\u201d rather apologetically.\u201cWell, I'm him.I was just thinking you might tell the people that I also rent bikes.\u2019 \u2014Harry Lauder.Patronize our advertisers J tod of 2108S, sent in imitant its ontains Yet at pain whi \u201cpate les are 1 ther amer 75, too, of 10 afl a pan Le ait\u201d Thity g mt eve Ru 0 88 aight Hart! Vient de paraître Dictionnaire Larousse Complet Edition Canadienne (303° Edition) avec \u2014 I Nouveau supplément \" Ë canadien Nouvelle édition revue NE = FANE : corrigée et considera- ©: | blement augmentée.| : .Le seul dictionnaire i Dictionnaire | URE = francais SE i L rousse Renfermant les noms 0 i a approuvé par le les plus nouveaux de la : Conseil de langue francaise.Complet Pas ren i l\u2019Instruction Publique | STS) des Enc dn nove || we: ; ; supplément canadien Go| UBRAIRIE BEAUCHEMIN LIMITÉE Province de + mis à jour | ; : MONTREAL Québec revue \u20ac a) .En vente chez tous les libraires L'EMPLOI DES MACHINES FRIGORIFIQUES DANS LE POSTE PNEUMATIQUE La revue Indus., Mars 1929, Page 162.Dans les installations de poste pneumatique il arrive souvent que l\u2019eau se condense dans les tubes de transport parce que ceux-ci sont à température plus basse que l'air actionnant les boîtes.On peut recueillir cette eau dans des récipients que des équipes doivent contrôler et vider.Mais il est préférable d'éviter la condensation et de sécher l\u2019air avant de l'envoyer dans les conduites, ce que l'on peut faire en le refroidissant.En été la température du sol est relativement élevée et il suffit de dessécher l'air en le refroidissant avec de l\u2019eau de puits.Mais de septembre à mai, la température du sol est généralement inférieure à celle qu'on peut obtenir avec un refroidissement plus intense au moyen d\u2019une machine frigorifique.La température de l'air doit être en général inférieure de 4 ou 5 degrés à celle du sol.L'auteur indique le mode de calcul de la puissance frigorifique nécessaire dans les conditions suivantes: Température du sol 28°F Température extérieure 59°F - Etat hygrométrique de l'air 75%.Pour refroidir un pied cube d\u2019air de 59°F à 25°F et ramener cet air à l\u2019état de saturation a 25°F il faut lui enlever environ 1.1 Btu, soit pour un poste de 8000 pieds cubes à l'heure un compresseur de 8800 Btu-hre, ou 9600 Btu-hre en admettant 10% de pertes; puissance motrice 1.25 H.P.; quantité d\u2019eau de refroidissement 14 pieds cubes à l'heure.Le poste pneumatique de Munich possède deux installations de 14100 Btu-hre et une de 63500 Btu-hre.M.T.13% An 4 hl HARRISON & CO.\u201cDominion [quare HEADQUARTERS FOR SCIENTIFIC (Chronometers INSTRUMENTS Encouragez nos annonceurs iii \u201cNX ~e + lel zs | CA | al Nii Za {CI \u201c1 \u2019ECOLE CHEZ SOI\u201d A tous ceux qui ne peuvent suivre ses cours du jour et du soir I.Ecole des Hautes Etudes Commerciales de Montréal (Affiliée à l\u2019Université) OFFRE SES Cours par Correspondance Comptables, employés de banque ou autres salariés du commerce, de l\u2019industrie et de la finance qui désirez améliorer votre sort, augmentez votre compétence professionnelle en suivant ces cours ! Prospectus et renseignements sur demande Détachez ce coupon Ecole des Hautes Etudes Commerciales de Montréal, Coin Viger et St-Hubert, Montréal.Adressez-moi par retour du courrier votre brochure \u201cL'ECOLE CHEZ SOI\u201d que je pourrai garder sans aucune obligation de ma part de suivre vos cours.{_] Comptabilité [ ] Langue anglaise [ ] L\u2019anglais commercial [ ] Economie politique [ ] Le francais commercial [ ] Le droit commercial Occupation Patronize our advertisers À Ecole Polytechnique de Montréal FONDÉE EN 1871 Travaux Publics : Industrie Toutes les Branches du Génie.PRINCIPAUX COURS D'APPLICATION: Electricité Mécanique Chimie industrielle Machines Dessin | Hydraulique Machines thermiques Métallurgie Chemins de fer Arpentage Mines Travaux publics Constructions civiles Génie sanitaire Béton Ponts L\u2019Ecole Polytechnique forme des ingénieurs susceptibles de diriger les grandes entreprises industrielles et les travaux publics.Laboratoire de Recherches Laboratoire Provincial et d\u2019Essais des Mines 1430, rue Saint-Denis - Montréal PROSPECTUS SUR DEMANDE ; Encouragez nos annonceurs | vi = x Supplies and Equipment Adequate stocks, high grade tools and supplies, and courteous service are what we offer at each of our branches.Here are just a few of the lines that we can supply : Graton & Knight Leather Belting.Dicks Balata Belting.Yale Chain Hoists.Norton Grinding Wheels.Strong Steam Traps.Hyatt Roller Bearings.Oneida Steel Pulleys.Wettlaufer Concrete Mixers.When you are in the market for shop supplies of tools of any kind, refer to our general catalogue, or, better still, visit our warehouse.CJhe CANADIAN Fairbanks-Moxrse COMPANY -Limited St John-Quebec-Montreal-Ottawa-Toronto-Windsor-Minnipes Fegina- Calgary-Edmonton-Véncourer-Vidona ge hy alt, 4 Sa RR 5 ve pe Au service Outillage et Accessoires Stocks bien complets, outils et accessoires de toute première qualité, service courtois, sont ce que nous offrons à chacune de nos succursales.Voici quelques articles que nous vendons:\u2014 Courroies en Cuir Graton & Knight.Courroies \u201cBalata\u201d de Dick\u2019s.Monte-charges Yale.Meules Norton.Purgeurs automatiques Strong.Coussinets a Rouleaux Hyatt.Poulies d\u2019acier Oneida.Malaxeurs à Ciment Wettlaufer.Lorsque vous avez besoin d\u2019outillage voyez notre catalogue, ou mieux, visitez notre magasin.he CANADIAN Fairbanks-Morse COMPANY-Cimited 84 rue ST.ANTOINE, MONTREAL 57 rue DALHOUSIE, QUEBEC 106 Patronize our advertisers we \" jan ub ol! Din pt sr te \u201cht seu pric Mr ire : fl, ; | 2er TECHNIQUE REVUE INDUSTRIELLE Paraît mensuelle - - excepté juillet et août Le Numéro - - - - - - - .10 Abonnement: Canada - - - - = par année, $1.00 Etranger - - - - par année, 1.50 Publiée sous le patronage de L\u2019HON.ATHANASE DAVID et sous la direction de AUGUSTIN FRIGON Directeur Général de l\u2019Enseignement Technique dans la Province de Qué Rédacteur en chef\u2014Section française: GUSTAVE-H.CINQ-MARS Rédacteur en chef\u2014Section anglaise - IAN McLEISH Directeur de publicité - - - JEAN-M.GAUVREAU Trésorier - - - - - - - = LOUIS LARIN Région de Québec: Rédacteur - - - - - - - - A-V.DUMAS Directeur de Publicité - - - - - - H TALBOT INDUSTRIAL REVIEW Published monthly - except July and August One copy - - - \"== .10 Subscription : Canada - - - - - per annum, $1.00 Other Countries - - - per annum, 1.50 Published under the patronage of HON.ATHANASE DAVID and under the direction of AUGUSTIN FRIGON General Director of Technical Education in the Province of Quebec Chief Editor\u2014English Section - - - IAN McLEISH Chief Editor\u2014French Section: GUSTAVE H.CINQ-MARS Publicity Director - - - - JEAN M.GAUVREAU Treasurer - - - - - - - - LOUIS LARIN Quebec District Editor - - - - - - - - - - A.V.DUMAS Publicity Director - - - - - - - H.TALBOT Adresser toute correspondance: Address all correspondence to: 200, rue Sherbrooke Ouest, Montréal TE CHNIQUE 200 Sherbrooke St.West, Montreal A SHORT COURSE IN MECHANICS LECONS D\u2019ELECTRICITE ELEMENTAIRE PATTERN MAKING THE CANADIAN FORESTRY ASSOCIATION NOTIONS ÉLÉMENTAIRES DE MÉCANIQUE \u201cMONEL-PLYMETL'\u201d GRADUATES\u2019 PAGE .Imprimé par la Section d' Imprimerie Ecole Technique de Montréal Avril, 1929 SOMMAIRE \u2014 SUMMARY April, 1929 PAGE EDITORIAL 1 A GLANCE AT THE LITERARY SIDE OF TECHNICAL EDUCATION .J.R.McGrath 3 PRINTERS\u2019 DECORATIVE INITIALS FR 4 STELLITE G.Paquet 5 LA MÉCANIQUE EN APPLICATION Alex.Bailey 8 H.E.Tanner 14 A.-V.Dumas 19 D.Del.Allard 25 28 Jules Hallé 29 34 36 Printed by the Printing Section Monireal Technical School vii fi i fill Ecole Technique de Québec 185, Boulevard Langelier Fondation du Gouvernement Provincial pour I\u2019'éducation de notre jeunesse INDUSTRIELS Voulez-vous étre secondés dans vos entreprises par vos enfants?Capitalistes, voulez-vous que les institutions que vous avez fondées progressent sous la direction de vos fils?Faites-les profiter des avantages que leur offre l\u2019enseignement technique de notre Province.Ouvriers, si vous voulez vous perfectionner dans vos métiers, fréquentez les cours du soir de l\u2019Ecole Technique de Québec.MATIÈRES ENSEIGNÉES Mécanique d\u2019ajustage et d\u2019automobile, Forge, Trempe, Soudure autogène, Fonderie, Menuiserie, Modèlerie, Dessin industriel, Sciences, Mathématiques, Electricité, Plomberie, Maréchalerie, Pose de la brique, Chauffage des chaudières.Des Bourses sont accordées aux Elèves méritants PHILIPPE METHE, Directeur viii Patronize our advertisers sd nd Nine M rich | El an ve dd is, itt \u201cte Te \u201cSpy ais à 4h tks ty | meg atl \u201cest cent, Mr \u201cy Ey \u201cani 2 q hy WW TECHNIQUE REVUE INDUSTRIELLE \u2014 INDUSTRIAL REVIEW AVRIL \u2014 APRIL N° 4 Educational Efficiency BUILDINGS, EQUIPMENT, TEACHERS { E hear a great deal from time to time concerning the efficiency of our educational system and we have often wondered whether the public realize that it is largely due to their own apathy if our children are not being trained properly.Buildings and equipment are one thing.Competent teachers, who can make the best use of the materials at their disposal, are quite another.Volta, Faraday, and other early scientists, made wonderful discoveries, with very crude apparatus and not much of it at that.The old Dominies in Scotland were the very soul of the villages in which they lived and the influence they wielded over the lives of the young men who passed through their hands was tremendous.Many a great man in Scottish history owed his after success to the way his character was formed while at school; to the fatherly, brotherly and friendly counsel of his teacher.The Do- minie was all in all to his pupils.He watched over them, taught them, thrashed them and advised them.Morning, noon and night, his thoughts were all for his beloved boys.He laughed with them and he cried with them, and when in after years, they came back to the village to visit the old folks, no one was more proud of their success than just the Auld Dominie.Today all is changed.The Dominie has disappeared.We have monumental buildings and the best of equipment to house our boys, but after all is said and done, bricks and mortar provide only a building, they do not make a school.Today, as formerly, it is the teacher who is the soul, and life of any school.You may have the finest of buildings and the best of equipment, but if your teachers are mediocre, your schools will be the same.The efficiency of our educational system, therefore, depends entirely on the selection and training of the proper men and women for our school staffs.In the case of boys and young men, in (Page 2, col.2) EDITORIAL Trois Forces AMBITION, COURAGE, PERSEVERANCE E mois dernier, nous essayions de | soulever un coin du rideau d\u2019épaisse indifférence qui cache aux yeux d\u2019une grande partie de notre population du Québec, les superbes effets de l\u2019enseignement technique.La preuve de ces résultats, nous les donnions en citant la demande croissante des industriels pour les diplômés trop peu nombreux de nos écoles techniques.Aujourd'hui nous voulons indiquer à nos lecteurs les trois forces qui ont conduit et conduisent encore au succès ceux qui ont fréquenté ces institutions.Un ouvrier outilleur nous disait dernièrement: \u2018\u201cvos élèves ne savent pas la valeur des connaissances théoriques que vous cherchez à leur inculquer\u2019\u2019.Il disait \u2018\u201cvos élèves\u201d, tandis que nous pensions aux parents des élèves, puis il ajoutait: \u2018nous les ouvriers spécialisés, nous savons combien elles nous manquent, et il nous est en général tout-à-fait impossible de les acquérir par l\u2019expérience.Nous devons recevoir d\u2019un autre, naturellement mieux payé, les indications nécessaires à l\u2019accomplissement de notre travail.\u201d Il nous racontait ensuite comment imbu de cette idée, et ayant l\u2019ambition d'améliorer son sort, il se décida à payer une somme assez élevée pour obtenir des leçons particulières.En quelques mois, sans être devenu un savant, il arriva, grâce à ses connaissances théoriques nouvellement acquises, à perfectionner ses méthodes de travail, à produire plus vite, à augmenter la confiance que ses patrons avaient en lui, et à obtenir en retour non seulement une augmentation de salaire, mais même une exemption de certaines obligations afin qu\u2019il put continuer ses études.On lui a même promis de lui confier la conduite d\u2019une prochaine entreprise et de le rémunérer en conséquence.Ce technicien, il en mérite le nom par son expérience et son savoir théorique déjà assez étendu, réussira à occuper un jour une charge importante, car il a fait preuve d\u2019ambition et de courage et nous sommes Avril TECHNIQUE convaincus que la persévérance ne lui est pas inconnue.S'inspirant de cet exemple, tous les chefs de famille qui désirent diriger leurs fils vers les carrières industrielles, doivent avoir l\u2019ambition de les y établir solidement et de les pousser graduellement vers les premières places, et non pas les laisser se complaire indéfiniment dans les dernières.Or \u201cqui veut la fin, veut les moyens\u201d.Qu'ils aient donc le courage de faire les sacrifices d'argent et de temps nécessaires à la réussite de ces projets légitimes et, une fois engagés dans cette voie, qu\u2019ils persévèrent jusqu'au succès complet.Tenir bon jusqu'à voir leur fils avancer plus loin qu'ils ne sont allés, et triompher là où eux-mêmes auraient désiré triompher, est-il au monde un exemple plus parfait de persévérance que les parents puissent donner à leurs enfants.Lorsque l'avenir ouvie ses horizons devant les yeux d\u2019un adolescent, aussitôt l\u2019ambition lui jaillit spontanément du coeur comme une force montante; un ordre de sa volonté projette devant lui le courage, facile à cet âge; mais le troisième côté, de ce triangle de forces, le côté le plus long destiné à maintenir l\u2019équilibre et la solidité du système, la persévérance enfin ne se forme pas toute seule comme l'ambition; elle est la plus difficile à produire et ne prend sa position nécessaire que par l'effort concerté du coeur et de la volonté stimulés et soutenus par l'exemple.Si le père a persévéré, le fils fera de même.Mais les pères d\u2019aujourd\u2019hui sont-ils persévérants\u201d Pas assez, à notre avis.On fait un effort, on sacrifie courageusement l'argent nécessaire, on échange des promesses, on met son fils à l'Ecole Technique, et l\u2019on se contente d\u2019attendre.Oui, on attend les résultats, au lieu de suivre la marche pas toujours ferme ou droite de ce gamin.Celui-ci quelquefois n'attend pas longtemps, il a tôt fait de jeter ses bonnes résolutions au panier, se fait renvoyer.de l'Ecole, et va grossir le nombre des journaliers, quand ce n\u2019est pas celui des oisifs ou des apaches.C\u2019est pourquoi, si les parents veulent obtenir de leurs enfants les résultats qu\u2019ils sont en droit d\u2019espérer, qu\u2019ils regardent, qu'ils voient et scrutent même leur conduite, leurs penchants; qu'ils examinent les résultats immédiats, qu\u2019ils réprimandent ou encouragent, punissent ou récompensent suivant le cas; qu\u2019ils se montrent enfin les chefs de leur famille.C\u2019est à cette condi- April, whose education we are more particularly interested, we are of the opinion that, after |! a boy leaves the kindergarten or infant's: school, his training should be entirely in the hands of male teachers.No woman, | particularly the young inexperienced girls, who fill the rôle of teacher in most of our primary schools, can handle a boy in just the way that a man can.One must have been a boy to understand him.He must have experienced the same ideals, the same hopes, fears, and troubles to know pretty well what a boy is thinking at any given time.And it seems to us that no one can replace a man when it comes to giving advice and help, when a boy is in trouble.It takes a man, too, to enter into the spirit of sport and if there is one way in which you can gain a boy's confidence, it is when he realizes that you are a good sport.On advising a boy with regard to his future career, who can direct him so well as the man who has been through the mill himself | and who knows the various experiences of life.= LL The average girl does not look upon teaching as her life's work, rather is it a | hitching post till she gets married.The turnover in women teachers is large.Yet teaching, like anything else, requires experts to do the work properly, and to become an expert, one must devote one\u2019s whole life to the work.Why then is there such a dearth of male teachers?The answer is very simple and comprised in the word\u2014 Salaries.Teachers are human like everyone | else.They must live, love and get married and have their recreation, etc., like their confréres in other lines; and if they cannot obtain adequate remuneration to give them all the ordinary and legitimate pleasures of life, then they are going to where they can get them.So when the complaints are made concerning our educational system, let us ask the one who voices a protest, whether he is ready to dig down in his pockets and pay, say, double the present school tax in order to obtain competent teachers.Ernie: \u201cWhat does an electrician\u2019s wife say when he comes home late?\u201d Bill: \u201cWhy are you insulate?\" tion que le succès est assuré, et que les fils d'aujourd'hui devenus des experts dans leur profession, seront les pères de demain et les maîtres de nos industries.LE RÉDACTEUR.[2] Ex gy \u201c0 \u201cler, tll Ji tm nf \u2018 \u201clg Lie # Avril TECHNIQUE April lg La fan, 44 Vong i gif d 0 | i Ju » i some year Harvard sends out men, tn some of them high scholars, whose en manuscripts would disgrace a boy dof twelve; and yet the College can hardly tt ol be blamed, for she cannot be expected to sn conduct an infant-school for adults.\u201d wi] One cannot underrate the necessity of yjfimpressing upon the minds of technical wig students the great advantage of becoming yg} thoroughly familiar with English language.tok The above statement, by Professor Hill, it sums up in no easy terms the lack of pro- st ficiency in composition of the average tech- elf nically trained man.He learns to tackle ro) problems requiring careful mathematical \u201cstudy, but when the results of his labours are to be presented in report form to his employer, he is at a loss in not knowing how to properly place his ideas on paper.We will take for granted that he is accurate in spelling, knows his grammar and can construct sentences and punctuate, but, besides these recommendations, is the necessity for the proper presentation of ideas, elimination of errors due to grammatical exceptions, and correct uses of words and phrases.Yet, it is not necessary to use flowery language in expressing engineering ideas.Errors in English have a peculiar effect upon a reader.He immediately, justly or unjustly, obtains a certain impression from the written report or letter.He can, in j many cases, sum up of what the éducation j of the writer consists.He may be an em- lg ployer glancing at a letter of application.WE A report should be made as short as possible 115} in consistance with the quantity of subject &l} matter.A generous amount of time should if be alloted for revision of the manuscript, and when it is considered presentable, the writer should place himself in the reader's position and study his report from that -angle.Another important factor, especially in i business correspondence is to arrive at the SE subject without unnecessary preliminaries.sl The object of many written articles is lost WY by tiring the reader in making him grope for the vital facts.Upong Te The la fr ome who such Ser ord- ryone armed ther annot them sure the safe whe * Prot.Hill of Harvard University in \u201cTechnical Writing.\u201d A Glance at the Literary Side of Technical Education By J.R.McGRrATH, Assoc.A.J.D.E.Graduate, Montreal Technical School A word whose meaning we do not understand should never be used.Difficult words are often used either to make the writer appear learned or to hide ignorance, and grave errors are likely to be the result.Some technical papers are like a good many speakers, both in conversation and on the platform, who \u201cconvey a minimum of information with a maximum of sound\u201d.A plain statement of facts in good English is all that is necessary, and in order to attain the knack of proper presentation a thorough understanding of the English grammar is essential.In order to illustrate the necessity of careful study, let me mention a few examples which are taken from various periodicals and reports: No data was available The machines are nearly always large.Due to the fact that the schedule was changed.should be: No data were available.Most of the machines are large.Owing to a change in schedule.In the following the words in are unnecessary: A perfectly straight line It was very vertical.The approximate length is about 40 feet.The motor runs at approximately 400 R.P.M., more or less.A sales engineer should know his product, know the market and know each individual customer.During the school course the student is continually absorbing the fundamental laws of engineering science and when this is completed, his next move is to study the products he is to sell.He must know of what materials they are made, how they are assembled, treated, and what their uses are.With this information available, he next must study the condition of the market with respect to his goods.Then comes the individual customer.The method of approach must vary with each customer, and many sales are lost in failing to make a good impression at a first meeting.A thorough knowledge of English, included with the above, is a requisite accomplishment demanded of the engineer- wtalics Avril TECHNIQUE A pn ing salesman who wishes to be successful.There are several varieties of reports which must be considered ; pure technical reports (stating technical facts in technical language) ; reports to promoters (stating technical facts in non-technical language); reports soliciting sales orders (stressing technical facts in non-technical language).Most of us are familiar with the first case of purely technical papers.The second class is, however, not nearly as easy a task to the technical man.Here we have the necessity for \u2018\u2018talking down,\u201d a rather awkward proposition at the best of times.Printers\u2019 Decorative Initials al from movable types by Gutenberg, books were written, mostly on parchment or vellum.These materials were made from the inner skin of animals\u2014 sheep, goats, etc.(In choosing the vellum for his famous Bible, Gutenberg was careful to choose only the thinnest, the most velvety part of the inner skin of the sheep.) The writing was somewhat like the letter known today as \u201cOld English,\u201d generally two columns to a page.Very little space, sometimes none at all, was allowed between the words, and the writing was, to use the printers\u2019 vernacular, \u2018\u2018solid.\u201d In the books of today we divide the material into chapters with chapter number and chapter title over each.This makes for comfort in reading by the reader and one would not care to attempt reading a book written in one chapter only.In the olden days the idea of chapters did not occur to the scribes and consequently many pages following one another were written without a \u2018\u2018break.\u201d While this method of writing undoubtedly conserved parchment it was not a good one from the point of view of legibility.This disadvantage must have eventually enforced itself upon the scribes because after a time we find that where a new thought or subject was introduced, the first letter of the first word came to be written in color instead of black, or if written in black a red line was drawn through it to make it more prominent.These spots of color were halting places and gave the reader a mental rest.After a time these coloured initials develope into veritable works of art.Bien the invention of printing ~ _ In this instance the only practical conclu sion is to place ourselves in the reader\u2019 position.Case number three is a study in itself.Some firms to whom we wish td sell goods are quite interested in the way letters are written and if the English Ii perfectly constructed.Others do not ming what the composition or English is likÿ i so long as the facts are stated.Thesg\\™ latter firms are as well pleased whether o ly not the English is good.Therefore, iff summing up, it is better that the salesmar make it a point to use good English at all; times and he will thus please both type Rl Hien 2 10 Mint These initials were not always drawn b | sel the person who wrote the book.He some I times left a blank space for their insertion bi i an \u201cilluminator,\u201d a man whose specialty ji was the decorating of books.In addition!\u2019 to inserting the initial, the illuminatof is added decoration around the writing, some} ep times almost completely filling the marging® i with beautiful colored scrolls in whicHffi fe human beings, animals and birds were ofterdff pictured.Spots of pure gold were freely 7; used and in looking over these old volumes} oi one notices with interest the beautiful and \" rich appearance given by the burnished i gold alongside the carmine and blue and green\u2014the other colors mostly used.8 Li When Gutenberg printed the first booll Ries he followed the style of those alreadybkd written and left space for the initials to brio inserted by hand.The insertion of thesdilte letters, however, took so long that thd li benefits that may have accrued from thd invention of the art of printing (that offill rapid duplication) was so seriously inter fered with that we find the successors td ti Gutenberg, who were John Fust and Petey lite Schoeffer, introducing large wood-cut init x tials into their work and printing the ä i in two colors.] Vi The first book carrying printed initiald they carries the date 1457 and the first book\u2019 carrying a printed woodcut decorativd Yi border was printed in 1476.From then or; we see little of hand illumination in books} i Today, large initial letters are used fo | their decorative effect and to give character to typography and not only as originally} used, to divide the subject matter intdi component parts.! du \u2014F.R.KR\" => + -\u2014 M \u201c5 Îes ie 0 ES | i TECHNIQUE 4 TELLITE, an alloy of Cobalt, Chro- Ta mium and Tungsten, was developed | by the late Elwood Haynes of Koko- ho, Ind., and is manufactured in Canada y the Deloro Smelting and Refining Co.td.of Deloro, Ontario.THE MANUFACTURE OF DELORO STELLITE | The manufacture of Deloro Stellite is jnore nearly an art than a commercial pro- less and the severe tests to which the broduct is subjected guarantees the users wf metal to meet practically any require- eodinent.While Deloro Stellite can be made infin gas fired furnaces, the best results are xifpbtained by the use of Electric Furnaces, diidind all Stellite in Canada is made by this mmbrocess.As the raw materials used are very expensive, large furnaces are not used, nwghince there are occasionally faulty charges, sifhind the less scrap there is to feed back, mifhe more efficient the operation becomes.re TESTING OF DELORO STELLITE A Previous to pouring a melt, test bars Ja re obtained from the furnace and these Lape subjected to the following tests.; K1) Lathe Test The severity of this test depends on the rrade of Stellite under examination, How- never for general purpose lathe tools Deloro $otellite must be capable of cutting a semi- steel billet (0.30 per cent.carbon) at a speed of 200 ft.per min.for a chip length D and is actually 200 per cent.over the requirements of the trade.(2) Hardness Deloro Stellite must possess a Rockwell ardness figure of 60 plus, it is usually \u2018Jbetween 61 and 63.(3) Microscopic Analysis A cross Section of the test bar is polished, etched and examined under the microscope for proper distribution of crystals, etc.This test is a very important and a very (6) Break Test A 16\" bar of stellite 4\u201d long supported Stellite By G.PAQUET Deloro Smelting & Refining Co., Limited.[5] at the ends and loaded in the centre must withstand a breaking load of 2700 Ibs.(5) Abrasive Hardness A 14\u201d round rod is subjected to a pressure of 10 lbs for one minute against an alumdum wheel of specified grade.The loss by abrasion must not exceed 0.50 grams.It is only after the above tests are fully, complied with, that the melt is poured.GRADES OF DELORO STELLITE Stellite is primarily a cutting metal, and five grades are now available for particular purposes.All of them are essentially ternary alloys of Cobalt, Chromium and Tungsten, but the ingredients aie united in different proportions to secure different properties.For a given set of conditions, it is always possible to select the grade best fitted to meet the requirements.The characteristics of these various grades may be described as follows: No.1 grade differs considerably from the others, in that it can be rolled, forged and stamped at 1000 degrees cent.into a variety of shapes suitable for applications for which grades No.2, 3, 4 and 5 are excluded.Although inferior to those grades in hardness, No.1 is comparable to them in resistance to abrasion and corrosion and also possesses the compensating advantages of malleability and greater strength, especially after forging.No.2 and No.3 grades of Stellite are characterized by an inherent hardness attained at the moment of solidification, This hardness cannot be augmented by any method of subsequent heat treatment; on the other hand, these alloys retain their hardness up to a temperature of 1000 degrees cent.or a bright cherry red.For these reasons No.2 and No.3 cannot be forged nor machined.Grinding is the only means of modifying the shape of the castings, the only forms in which these grades are obtained.No.3 is slightly harder than No.2 and retains its hardness at a higher temperature, which features are obtained at the expense of a slight loss of strength, so that No.3 is most suitable for uses that do not incur excessive shocks and stresses.No.4 grade, the latest development Avril of the Deloro Smelting and Refining Cois a distinct advance in a cutting metal.It possesses the extreme hardness of No.3 with the toughness and tensile strength of No.2 Stellite.It withstands shocks and retains its cutting edge under the most severe working conditions and is rapidly becoming the standard grade in the large automotive shops in this country.No.5 grade, which is another recent discovery of this Company, is a metal poured in the form of welding rod, and which due to its composition possesses great toughness and resistance to abrasion.It has proved an ideal metal for the application with the oxy-acetylene torch to worn cement hammers, coal hammers, dipper teeth of steam shovels, drill bits, etc.PROPERTIES OF DELORO STELLITE Table I Hardness at Room Temperature Stellite Rockwell Brindell Scleroscope No.1 C48 418 47 No.2 C60 555 66 No.3 C60 570 68 No.4 C61 590 69 No.5 C46 400 45 Table II Compressive Strength of Deloro Stellite Pounds per Square Inch Stellite No.1.275,000 No.2.296,000 No.3.306,000 No.4.315,000 No.5.260,000 Table III Tensile Strength of Deloro Stellite Pounds per Square Inch Stellite No.1.76,000 No.2.43,000 No.3.38,000 No.4.41,000 No.5.84,000 Tensile tests on LA inch square bars at room temperature.Table IV Density of Deloro Stellite Weight per Sp.Gr.Cu.In.Pds.Stellite No.1.8.25 0.297 No.2.8.52 0.309 No.3.8.54 0.311 No.4.8.58 0.314 No.5.,.8.00 0.288 TECHNIQUE To Table V Melting Points of Deloro Stellite (appr.Stellite No.1.1275 degrees cent.| No.2.1250 i\u201c No.3.1280 \u201c \u201c No.4.1290 « \u201c No.5.1240 \u201c \u201c Table VI Resistance to Chemical Corrosion The behavior of Stellite in contact with à variety of industrial acids and compound{#- has been examined on two occasions byf different investigators with closely con forming results.The results of these test{§\" show that Stellite when subjected to:\u2014 Acetic Acid Boiling Is not attacked Aqua Regia 20 Deg.cent Attacked Citric Acid Boiling Not attacked Formic Acid Boiling Not attacked Hydrochloric Acid Boiling Severely attacked Hydrofluoric Acid 20 deg.C Severely attacked Lactic Acid Boiling Not attacked Nitric Acid Boiling Not Attacked Phosphoric Acid Boiling Very slightly attacked Pyrophosphoric (conc.) Boiling Attacked Sulphuric (10%) Boiling Attacked Sulphuric (conc.) Boiling Not attacked Sulphurous Acid 20 deg.cent.conc.Not attacked Trichloracetic 20 deg.cent.109, Not attacked It is particularly noteworthy that Stellitq §.of all grades is entirely resistant to nitri¢§ acid under all conditions, is resistant to th¢}- most important of the organic acids, and to a considerable number of corrosive solu tions employed in the industries.| TYPICAL APPLICATION OF DELORO STELLITE In view of the unique combinations of the § physical and chemical properties possessec §:ir by Stellite, as enumerated on the Co alloy i paragraphs, the fields in which these alloy have already become established are nuif: merous and new fields are constantly bein the most important present application suggested.The following list includes fon of the alloy.xX [6] Apri À.3 a A \u201c fir! iLL si ole is Hi rt a hah | à eme hi [| 4 Avril TECHNIQUE April CuTIING TooLs For the high speed cutting of cast iron, | semi-steel, malleable iron, mild steel, steel } castings, bronze, hard rubber and fibre, 'M Stellite is remarkably efficient on account under attrition.Tools made of Stellite will | be found in almost every machine shop in the country.Such tools may be made of solid Stellite, or a small piece of Stellite may be welded to the end of a steel shank thus taking advantage of the greater of its red-hardness and its great durability | | elasticity of steel as a support for the | harder, and more durable Stellite tip.SCRAPERS FOR Hor BILLETS A device now in use for the removing of , scale and slivers from red hot steel billets, ; as they pass through the rolling mill, is pro- ; vided with blades of No.2 Stellite.This is the only metal which will retain a sharp edge at a temperature of about 1750 deg.# Fahr.while also subjected to the severest abrasion.Dies FOR DRAWING, PRESSING, HOTFORM ING AND SHEARING The wearing surface of such dies can be surfaced with Stellite applied by the methods of fusion welding (Oxy-Acetylene torch) and their life can be thus multiplied many times.Worn out steel dies can be reclaimed in this manner.KNIVES Cutters for use in the rubber, cloth, tobacco and numerous other industries, made of No.1 Stellite hold their edge considerably longer than the ordinary steel blades.VALVES AND VALVE SEATS In certain fields of the Chemical Industry, valves are subjected to the combined action of corrosion and abrasion.Here No.1 and No.2 Stellite are in common use because they seldom 1equire replacement.BusHINGS The resistance of Stellite to abrasion, combined with its small coefficient of friction, renders this alloy highly useful in the construction of bushings, particularly under conditions which obstruct adequate lubrication.As was previously mentioned, new uses for Stellite are being continually discovered and to meet these requirements continual research and experimenting is being carried on by the makers in order to co-operate with the customers.A Fire Year Another Spring is on us and with it the ever present thought of limit holders, protective men, fishermen, hunters and holiday seekers.Is this a fire year?Will the spring fire again take a heavy toll of young timber?Will the favorite trout stream be stripped of its mother watershed and become a dried up creek bed?Will the favorite summer resort be overcast by a pall of smoke?Will the favorite hunting retreat be stripped of the cover and the wild life it supports and protects?Will there be additional miles of blackened wastes following fire bordering our new tourist route through the forest areas?Will Canada\u2019s potential forest and game wealth be shockingly depleted from forest fires this year, as in 1923?This is not a dream, my friends.Past history of fire years answers the above queries in the affirmative: YEs! But you and you only, one of the responsible public at whose door ninety per cent.of the ashes of timber and wild life may be laid: You alone can make the answer to these queries: No! Our 6000 Canadian forest fire rangers without your active cooperation are helpless.Can they bank on you for the season of 1929\u2014a season that the fire year cycle points to Forest Fire Hazard\u2014Dangerous?REAL MEN The true gentleman is the man whose conduct proceeds from good will and an acute sense of propriety, and whose self control is equal to all emergencies; who does not make the poor man conscious of his poverty, the obscure man of his obscurity, or any man of his inferiority or deformity; who is himself humbled if necessity compel him to humble another; who does not flatter wealth, cringe before power, or boast of his own possessions or achievements; who speaks with frankness, but always with sincerity and sympathy, and whose deed follows his word; who thinks of the rights and feelings of others rather than of his own; who appears well in any company, and who is at home when he seems to be abroad\u2014a man with whom honor is sacred.\u2014 Forbes Magazine.HOW TO BRING THEM IN The customer owed the druggist $4.75.Despite the bills sent out each month for several months, the reminders brought no return.He sent the customer a bill for $14.75 and got action immediately.In came the customer, red in the face, demanding explanation.He paid the $4.75, however, and he did it before leaving.Not a bad idea.[7] (aeaa Lbbias ar ALS TECHNIQUE La Mécanique en Application Par ALEX.BaiLey, I.C.Bibliothécaire à l'Ecole Technique de Montréal LA STATIGRAPHIQUE PRATIQUE (Suite) présentement a préludé par l\u2019historique de la germination et du développement progressif de cette grande science d'application qu'est la mécanique, après quoi nous n \u2019avons traité pratiquement jusqu'ici que de statigraphique.Dans l\u2019ordre qui nous parut le plus naturel, nous avons bien émis les divers principes formant l\u2019assise fondamentale de cette partie de la mécanique, et au cours des développements explicatifs qui ont accompagné l'émission de ces principes nous avons aussi ajouté, à l\u2019occasion, certaines preuves très acceptables, tendant à établir la véracité de nos avancés.Mais les nombreux lecteurs qui s\u2019intéressent chaque jour davantage à notre périodique fussent-ils satisfaits de notre argumentation circonstancielle ou de convenance concernant nos hypothèses que, nonobstant leur indulgence, nous nous refuserions cependant à suspendre notre justification.Car nous sommes convaincus qu\u2019il se trouve, dans notre clientèle, beaucoup d\u2019esprits à formation très mathématique pour lesquels le syllogisme prime l\u2019illusion, et chez qui une constante préoccupation de n\u2019accepter que ce qui est rigoureusement vrai les porte à attendre, voire même à réclamer de nous des conclusions basées sur des données plus évidentes.Voilà pourquoi, en vue de satisfaire ces réels artisans de l\u2019idée nouvelle, nous nous proposons aujourd\u2019hui même de faire le procés\u2014oh!.trés expéditivement si l'on veut\u2014de la méthode graphique dont l\u2019emploi en mécanique va sans cesse grandissant.Nous sommerons donc l'analyse de témoigner sur la vraisemblance des prétentions de la statigraphique dans le problème qui suit, et une fois cette confrontation des [\u201d série d\u2019articles que nous publions deux méthodes accomplie, nous serons alors en mesure d'apprécier avec plus de justesse la valeur relative de chacune.Problème: Une grue pwotante, dont les principales caractéristiques sont indiquées sur la figure ci-contre, supporte un fardeau \u201cP,=3000 lbs\u201d en l\u2019extrémité \u201cH\u201d de sa flèche \u201cMH\u201d de poids \u201cP,=2400 lbs.\u201d On demande de déterminer graphiquement el analytiquement les efforts intérieurs ainsi que les réactions qui se développent dans les différentes pièces de l'appareil, pour l'incli- | naison particulière \u201ca\u201d de la flèche \u201cMH\u201d.Pour faire ressortir davantage la concordance des résultats auxquels conduisent les deux méthodes à comparer, nous résoudrons ce problème à un triple point de vue: 1°.la surcharge \u201cP,=3000 lbs\u201d appliquée en \u2018H\u2019\u2019 est seule considérée, abstraction faite même du poids de la flèche ; 2°.le poids \u2018\u201cP, =2400 lbs\u201d appliqué en \u201cG\" de la flèche \u201cMH\u201d et le fardeau \u201cP, = : 3000 ibs\u2019\u2019 sont considérés simultanément; 3°.en plus des forces \u2018\u201cP, = 3000 lbs\u201d et ;: \u201cP,=2400 lbs\u2019 précitées, on considérera «Pr _ 3000 Ibs 92° 2 par le brin de manoeuvre, et dont le rôle modifie les réactions jusqu'alors établies qui se développent dans la flèche \u201cMH\u201d et le tirant \u201cNH\u201d.| Remarque: Dans la pratique journalière, on ne considère généralement pas ce dernier cas; c\u2019est-à-dire qu'on ne tient pas compte de l'effort de tension développé dans le brin de manœuvre, sauf dans certaines circonstances exceptionnelles, les coefficients usuels de sureté pourvoyant à une ample compensation.Cette complication de détail est | cependant introduite ici à titre d\u2019 exercice supplémentaire.la traction =1500 lbs\u201d exercée [8] = al i! 1 Tu x Fo \u2014y FT = = = = = 2 = 2 = ¢ bn =< ere! ef Hp abl sert pon] ox = =.= [esl & = TS El = = Ll AS Avril N | A NR.RUN D SNS >= SIN S- A \\ NS \" \\ Se hd TV 5 NH gr X [ar - | ! UX | ~ T= \u2014\u2014 5 AIG \u201ca à NA 3 NT NE $ = N \\ ve -\\ 77 CE | Z 4 N 2 7 7 \\ NS r= ™\\- N 7 Z \\ a i 7% GO 7 x NN PSN ND \\ - \\ > fm = mm mem ym 7 ; TECHNIQUE Z,= 2.25 x Z = 2,25 nw : NN ~ NN | To 4.07 +o NÉ \\ v ON f ( 1 \\ ND No è - AT ND, \\ 7 NA S u vr \u2014 \\ \u2014 + es CAE À SN Spe) \u2014 | \u2014\u2014 me \u2014 u \" 1\" Wa | me) LS JR Sed ee = N em ; ND C = 16.52 2.95 6.46 « AN N £ April ROO TECHNIQUE À pril Solutions Graphiques I\u201d cas: La surcharge \u201cP,=3000 lbs\u201d appliquée en \u2018\u201cH\u2019 est seule considérée.L'appareil que l\u2019on étudie constitue un système en équilibre sous l'action de la force \u2018P,\u2019 et de deux réactions qui se développent: l\u2019une \u2018p,\u201d\u201d a l\u2019arrachement, normale au collier d\u2019ancrage en \u201cE\u2019 est dirigée suivant l'horizon (vu la tendance à la rotation autour de \u2018\u2018D\u2019\u2019 comme centre) et détermine, au moyen de son intersection \u201cO,\u201d avec \u201cP;\u2019, un point de la ligne d\u2019action de l\u2019autre réaction \u2018\u2018e:\u2019\u201d qui travaille sur le grain de la crapaudine en \u201c\u201cD\u2019\u2019 suivant \u201cDO;\u201d\u2019.En effet, pour la condition limite d\u2019équilibre, ces trois forces \u201cP,\u201d, \u201cgp,\u201d et \u201cor\u201d doivent être coplanaires, contenues dans un plan vertical (celui des trois points \u201cEF\u201d, \u201cD\u2019 et \u2018O,\u2019 qui contient déjà la ligne d\u2019action de \u201cP,\u201d\u2019) et concourantes en un même point \u2018\u2018O,\u201d\u2019.Les lignes d\u2019action des réactions \u2018\u2018p.\u2019\u2019 et \u2018\u201cp:\u2019 requises sont donc déterminées.Pour apprécier ces réactions, choisissons une échelle convenable\u20142000 lbs au pouce \u2014et représentons en vecteur rectiligne vertical \u201cab\u201d orienté de haut en bas la surcharge \u201cP,=30001bs\u201d.Tracons le Varignon \u2018\u2018abe,\"\u201d triangle rectangle dont le côté \u201cbe: et I'hypothénuse \u2018\u2018ea\u2019\u2019 sont respectivement paralleles a \u201cOE\u201d et \u201cDO,\u201d.Ce contour vectoriel se ferme de lui-méme (par raison d\u2019équilibre) et indique le sens des réactions cherchées.À l\u2019échelle usitée on évalue de plus be, =p,'=p,= 3660 Ibs, et ea=p.!=p,=4730 lbs.Quant aux efforts intérieurs développés dans la flèche \u201cMH\u201d et le tirant \u201cNH\u201d, on pourra les évaluer en traçant le Crémona du noeud \u2018\u201cH\u2019\u2019 (voir notre article du mois dernier) qui, lui aussi, devra se fermer de lui-même (par raison d'équilibre) et se réduire au triangle \u2018\u2018abf,\u2019\u201d dont les côtés \u2018\u201cbf\u201d et \u2018fa\u2019 sont respectivement parallèles à \u201cNH\u201d età \u201cMH\u201d.Ce triangle d\u2019équilibre \u2018\u2018abf:\u2019\u201d donne le sens des efforts intérieurs dans le tirant et la flèche, et les quantités vectorielles \u2018\u2019bf,\u201d et \u2018\u2018f,a\u201d\u2019 qui en sont 1eprésentatives ac cusent, à l'échelle employée, une tension bf, = T,'= T, dans N H = +72\u20ac0 lbs, et une compression f,a = F,!'=F, dans MH = \u2014 9270 Ibs.2¢ cas: La surcharge \"\"P,=3000 Ibs\" appliquée en \u2018\u2018H\u201d\u2019 et le poids \u2018\u2018P, = 2400 lbs\u201d appliqué en \u2018\u201cG\u2019\u2019 de la flèche \u201cMH\u201d sont considérés simultanément.À l'échelle de 2000 lbs au pouce couchon en \u201cab\u201d et \u201cbc\u201d les vecteurs verticauxfl orientés de haut en bas représentatifs de charges \u2018P,\u2019 et \u201cP,\u201d respectivement.Choisissons un pôle convenable \u201cO\"\u201d, tra çons le dynamique \u201caO'ca\u201d, puis la ligne brisée funiculaire \u201cQSUW\u201d qui en découle et dont les segments extrêmes \u201cQS\u201d\u2019 et \u201cWU\u201d donneront, en leur intersection \u201cO\u201d un point de la verticale d\u2019action de le résultante de gravité \u201cR=P,+P,=3000 lbs + 2400 Ibs = 5400 lbs\u201d.On aurait pu trouver la verticale d'action de \u2018\u2019R\u2019\u2019 aussi par le tracé du problème de la composition de deux forces, lequel es réalisé en pointillé suivant \u201cabcij\u201d.avons en effet ab ig ga\u2019 ab _ji_ bc ic d\u2019où P, ig.P, ga c'est-à-dire que la verticale de \u201cg'\u2019 partage la distance \u2018ja\u2019 des directions parallèles de \u201cP.\u201d et \u201cP,\u201d en deux segments additify inversement proportionnels aux forces ad jacentes, ce qui caractérise bien la ligne d'action de la résultante totale \u2018\u2018R =5400 lbs.\u201d Le système considéré doit, de plus, être en équilibre sous l\u2019action de cette résultante totale \u2018R\u2019\u2019 et de deux réactions qui se développent tout comme dans le cas précé- dent, à savoir: l\u2019une \u2018\u2018g:\u2019 à l\u2019arrachement, normale au collier d'ancrage en \u201cE\u201d e dont l'intersection \u2018Oz\u2019 avec la résultante \u201cR\u201d\u2019 détermine un point de la ligne d\u2019 actionge de l\u2019autre réaction \u2018 grain de la crapaudine en \u201cD\u201d suivant \u201cDO;'.De même que précédemment, le forces \u201cR\u201d, \u201c9.et \u201c9,\u201d seront coplanaires verticalement et concourantes en un mêmeÿf! point \u201c0,\".Les lignes d'action de ces étant ainsi détermi-f nées, établissons-en maintenant les inten- , , 2 réactions \u2018\u2018q: et \u2018a, sités.Pour cela, construisons le \u201cace,\u2019\u201d\u2019, triangle rectangle, dont le côté \u201cce,\u201d et l'hypothénuse \u201cea\u201d tivement parallèles a \u201cOE\u201d et \u201cDO,\".Ce contour d\u2019équilibre, qui donne le sensf des réactions cherchées, accusera les va-§ leurs suivantes a 1'échelle usitée \u2014 e.=¢,' =¢,=4350 lbs, e.a=¢,'=¢: =6940 Ibs.Il reste à évaluer les efforts intérieurs et développés dans la flèche \u201cMH\u201d et le tirant [10 | Nous Varignonf: sont respec-g pd pd if TL joe ot tig Lis q i y café bi & Nav ante em ne a hh et iN\" frts che Len A vril \u201cNH\u201d.On doit tout d\u2019abord tenir compte Bdu poids \u2018\u201cP,=2400 lbs\u201d de la flèche, lequel donnera deux composantes de gravité dont l\u2019une agissant suivant la verticale de la surcharge \u2018\u2018P,\u2019\u2019 s\u2019ajoutera à cette dernière, tandis que l\u2019autre développera une pression jadditionnelle détruite par la résistance de Bla crapaudine en \u201cD\u201d.Cette décomposi- effectuée k tion est graphiquement en J I\u201cDmnva\u2019.En effet nous avons la relation suivante Æce qui indique bien que \u2018\u2018av\u2019\u2019 est vraiment MMla composante cherchée de \u2018P;\u201d.Evaluée à l\u2019échelle, la valeur de cette composante est approximativement \u201c560 lbs\u2019.Portons maintenant en \u2018\u201c\u2018abd\u2019 les vec- iteurs représentatifs de \u2018\u2018P,\u2019\u2019 et de \u2018av= 560 lbs\u201d.Si l\u2019on procède ensuite au tracé du nouveau Crémona du noeud \u2018\u2018H\u201d sui- ivant \u2018\u2018abdf,a\u2019\u2019, triangle qui se ferme de lui-même (vu l\u2019équilibre du système) et \u2018Mdonne aussi le sens des nouvelles réactions i-herchées, on trouvera que les vecteurs l\u2018df\u201d\u2019 et \u2018fra\u2019 respectivement parallèles à \u201cHN\u201d et \u2018MH\u2019 sont représentatifs des efforts développés dans le tirant et la flèche.JA l\u2019échelle employée ces mêmes vecteurs accusent une tension df, = T,'=T, dans HN P= +8650 lbs, et une compression f.a= F.,'!=F, dans MH = \u2014 11000 lbs.| > 1500 lbs\u201d exercée par le brin de manoeuvre est considérée en plus des charges \u2018\u201cP, =3000 lbs\u201d et \u201c\u2018P,=2400 Ibs\u2019\u2019.(Ce cas n\u2019est servi qu\u2019à titre d\u2019exercice).Ici la résultante totale de gravité \u201cR= i200 lbs\u201d est la même que dans le second i gas.Elle agit aussi suivant la méme verti- Fale d'action \u201c0,0\u201d, donnant ainsi lieu \u201cElux mêmes réactions dont l\u2019une \u2018\u2018¢,= 11350 lbs\u201d à l\u2019arrachement en \u2018\u2019E\u2019\u2019, et l\u2019autre #\u2018o:=6940 lbs\u2019 sur la crapaudine en \u201cD\u201d.Les nouvelles valeurs des efforts déve- [oppés dans le tirant \u201cNH\u201d et la flèche \u2018MH\u2019 \u2019seront appréciées au moyen du Ælouveau Crémona du noeud \u201cH\u201d (le brin Fle manoeuvre \u201cJH\u201d étant supposé dirigé Vers le centre commun \u201cH\u201d des autres | membrures\u201d par raison de simplification).[le nouveau Crémona est réalisé en \u201c\u2018adhf;a,\u201d luadilatère dans lequel le vecteur \u201cdh\u201d } La traction ilter l'acte er UNE of, mn pete .P \u2019y ; pi est représentatif de la traction \u201c\u2014\"\u201d du brin 2 TECHNIQUE [11] April de manoeuvre.Les vecteurs de fermeture \u201chf,\u201d et f,a\u201d de ce polygone d\u2019équilibre seront respectivement parallèles à \u201cHN\u201d et \u2018MH\u2019, donnant en même temps que leur sens les nouvelles valeurs des efforts deve- loppés dans ces membrures.Nous aurons en effet à l'échelle une tension hf;= T,' = T, dans NH = 4 8010 Ibs, et une compression f,a=F,'=F, dans MH = \u201411850 lbs.Ce sont la les conclusions découlant des données de la statigra- phique.Recueillons maintenant le témoignage de l'analyse dans chacun des cas précédents.Solutions Analytiques 1\u201d cas: La surcharge \u2018P,= 3000 lbs\u201d est seule considérée.Nous savons déjà que cette surcharge \u201cP;' ainsi que les deux réactions \u2018\u2018p\u2019\u2019 horizontale a 'arrachement en \u201cE\u2019 et \u2018\u2018¢;\"\u2019 sur la crapaudine suivant \u201cDQ,\u201d forment un système équilibré de forces verticalement coplanaires et concourantes en \u201cO,\u201d.Si donc on établit les équations de moments de ces forces (la tendance à la rotation dans le sens du mouvement des aiguilles d\u2019une montre étant considérée négative, le signe positif caractérisant son opposée) pris successivement autour du collet FE\u2019 et de la crapaudine \u2018\u2018D\u2019\u2019, on obtiendra alors, selon le cas, les valeurs des réactions \u2018\u201cp.\u2019 et \u2018p.\u2019 comme suit: équahon d'équilire par rapport à \u201cD\u201d pe Xy +pX0\u2014P, Xx =0 0:X 10.346: X0\u2014-3000X 12.58 =0 __ 3000 X 12.58 & 10.3 = 3664 lbs; équahon d'équiliqre par rapport à \u201cE\u201d 6er Xp+p,X0\u2014P,Xx =0 p:X7.97+3664 X0\u2014 3000 X 12.58 =0 _ 3000 X 12.58 Pr 7.97 =4735 lbs.On aurait pu aussi obtenir la valeur de \u201cpr\u201d par une propriété du triangle rectangle \u2018\u2018abe;\u2019 qui fournit la relation pr! =0,=V,\" +P; =Ve#+P; \u2014 Y 5664 + 3000° =4735 lbs.De même en sera-t-il des réactions développées dans le tirant \u2018NH\u2019 et la flèche \u201cMH\u201d; car, si l'on établit les équations de moments des forces autour des manchons \u201cM\u2019 et \u2018N\u2019\u2019 nous aurons, selon le cas, les relations d\u2019équilibre suivantes: Avril TECHNIQUE April équation des moments par rapport à \u201cM\u201d T,Xq+F,X0\u2014P,Xx=0 T,X5.18+F,x0\u2014 3000 X 12.58 =0 CT _ 3000 X 12.58 rt 5.18 =\"7286 lbs de tension; équation des moments par rapport à \u201cN\u201d F,Xr+T,X0\u2014P,Xx=0 F,X4.07 +7286 X0 \u2014 3000 X 12.58 =0 CF 3000 X 12.58 Cr 4.07 = 9273 lbs de compression.2° cas: La surcharge \u2018P, = 3000 lbs\u201d et le poids \u2018P, = 2400 Ibs\u201d\u2019 de la flèche sont considérés simultanément.Observons que nous avons ici un système équilibré de quatre forces, \u2018\u201cP,=3000 lbs\u201d, \u201cP, = 2400 Ibs\u2019\u2019, \u2018\u2018@:\u2019\u2019 et \u2018\u2018q,\u2019\u2019 (ces deux dernières étant les réactions qui se développent respectivement en \u201cFE\u201d, suivant l'horizon, et en \u201cD\u2019\u2019, suivant \u201cDO;\u201d) lesquelles sont verticalement coplanaires et concourantes en un même point \u201cO,;\u201d.Si l\u2019on établit les équations de moments de ces forces par rapport aux centres \u201cD\u2019\u2019 et \u2018E\u2019 nous aurons, selon le cas, les relations d'équilibre suivantes: équation des moments par rapport à \u201cD\u201d 92 Xy+qe, XO\u2014P,Xx\u2014 P,xs=0 0.X 10.349: X0\u20143000X 12.58 \u2014 2400 X 2.95=0 ._ 3000 X 12.58 + 2400 X 2.95 9 10.3 =4351 lbs; équation des moments par rapport à \u201cFE\u201d 9, XU+9,X0\u2014P,Xx\u2014 P,Xs=0 9: X 6.46 +4351 X 0 \u2014 3000 X 12.58 \u2014 - 2400X2.95=0 _ 3000 X 12.58 + 2400 X 2.95 ne 6.46 = 6935 lbs.Tout comme dans le 1¢ cas du problème, la détermination de \u2018\u2018ç,\u201d\u2019 aurait pu s'effectuer par une propriété du triangle rectangle \u2018\u2018ace.\u2019\u2019 qui établit que Pr =qr = Vo.\" + (PrP) =Ve + R?= V3351° + 5400\u2019 = 6935 lbs.Il en sera ainsi des efforts developpés dans le tirant \u2018NH\u2019 et la flèche \u201cMH\u201d.En effet, en établissant les équations d\u2019équilibre basées sur les moments pris successivement autour des centres \u201cM\u2019 et \u201cN\u2019\u2019, on obtient les relations qui suivent: équation d'équilibre par rapport à \u201cM\u201d T,Xq+F,X0\u2014P,Xx\u2014 P,Xs=0 T,X5.18+F,X0 \u2014 3000 X 12.58 \u2014 2400 | __3000 X 12.58 + 2400 X 2.95 5.18 =8653 lbs de tension; équation d'équilibre par rapport à \u201cN\u201d F,Xr+T,X0\u2014P,Xx\u2014P,Xs=0 F.X 4.07 +8653 x 0 \u2014 3000 X 12.58 \u2014 2400 X 2.95 =0 .T, F 4.07 = 11012 lbs de compression.#* 3° cas: La traction ee 1500 lbs\u201d, exercée par le brin de manoeuvre est consi-| dérée en méme temps que les charges \u201cP,\"| et \u201cP,\u201d\u2019 précitées.(Ce cas plutôt théorique est donné comme exercice.) La résultante totale de gravité \u2018\u2018R = 5400} Ibs\u2019\u2019 est la même que dans le cas précédent.Elle agit aussi suivant la verticale de \u201cO,\u201d; et donne lieu aux mêmes réactions dont} l\u2019une : 3.=4351 lbs a l'arrachement en \u201cE\u201d, et l\u2019autre 9: = 6935 Ibs sur la crapaudine en \u201cD\u201d.Pour ce qui concerne les nouvelles valeurs des efforts développés dans le tirant \u201cNH\u201d et la flèche \u201cMH\u2019\u2019, nous ferons remarquer 1402 .P que, étant considérée la traction = = 1500 lbs\u2019 dans le brin de manoeuvre, nous introduisons par là même une condition nouvelle, un moment nouveau dans le équations d\u2019équilibre des forces \u2018\u201cP,\u201d, \u201cP;\u201d, «Pr 2 nouveau système intéressant ces membrure , \u201cT,' et \u2018F;' lesquelles forment le Etablissons donc les équations de mo ments des diverses forces par rapport aux centres \u2018M\u2019 et \u201cN\u2019\u2019, et nous aurons alors les relations suivantes: équation d'équilibre par rapport à \u201cM\u201d T,X qh Xz Fy X0 = PoxXx \u2014PaXs =0 T;X5.18+ 1500 X 2.25 + F, x 0 \u2014 3000 X 12.58\u2014 2400 X 2.95 =0 _ 3000 x 12.582400 X 2.95 \u2014 1500 x 2.25 5.18 =8001 lbs de tension; équation d'équilibre par rapport à \u201cN\u201d DX 21h Ty X0\u2014 PX x\u2014 Py Xs=0 T, F;Xr\u2014 [12] _ 3000 X 12.58 + 2400 X 2.95, d'où \u2014 \u2014 \u201423 ry \u2014\u2014 \u2014 \u2014 > I bsg \u201ciy tg of iy Bu XL Avril TECHNIQUE April ! FX 4.07 \u2014 1500 X2.25+8001 X 0 \u2014 3000 X | 12.58 \u20142400 X2.95=0 d\u2019où __ 3000 X 12.58 +2400 X 2.95+1500 X 2.25 cu 4.07 =11842 Ibs de compression.Il est à noter que le moment dû à la traction dans le brin de manoeuvre change de signe suivant qu'il est pris par rapport a\u2018\u201cM\u201d oua \u201cN\".Pour faciliter le rapprochement des résultats obtenus au moyen des méthodes graphique (G) et analytique (A), nous avons cru bon de dresser le tableau comparatif suivant: ler Cas G 3000 4730 3660 \u2014 9270 + 7280 2e Cas G 5400 6940 4350 \u2014 11000 +8650 ge Cas G 5400 6940 4350 \u2014 11850 +8010 A 5400 6935 4351 \u201411842 +8001 Les résultats tabulés ci-haut n\u2019exigent aucun commentaire et proclament à l\u2019évidence le précieux appoint qu'offre la stati- graphique dans la pratique journalière de la mécanique industrielle.Des écarts de justesse plus considérables résulteraient-ils de l\u2019emploi de cette méthode dans la construction d\u2019un édifice mécanique quelconque que les coefficients usuels de sureté pour- voitaient quand même à une ample compensation pour ces inexactitudes.L\u2019élégance des solutions graphiques est , aussi indiscutable, et les fervents adeptes x de ces procédés sont unanimes à soutenir qu\u2019en plus de fournir les approximations exigées par la pratique, ils épargnent à l\u2019opérateur cet excès de tension cérébrale que réclament toujours les rigoureuses in- tricalions mathématiques.Nous reviendrons d\u2019ailleurs sur ce point au cours de notre série d'articles spécialisés que nous nous proposons de publier dès la prochaine convenance de la \u2018\u2018rédaction\u2019\u201d\u2019.(A suivre) Ceux qui déménagent Nous prions nos lecteurs qui changeront de logis au mois de mai de bien vouloir nous faire connaître au plus tôt leur nouvelle adresse afin que nous puissions leur faire parvenir leur revue.Sinon ils perdront ce pourquoi ils ont payé, car les numéros qui n'arrivent pas à bonne adresse sont ou gardés, ou égarés et nous n\u2019expédions pas une seconde fois ceux qui nous reviennent et pour lesquels il nous faut payer une amende.Donc qu'ils nous fassent parvenir dès maintenant, si possible, leur nouvelle adresse.Il ne faut pas remettre à demain ni compter sur les autres pour cela.Ceux qui n\u2019ont pas encore acquitté leur Abonnement Ils ne songent pas que leur négligence nous met dans un grand embarras.Non seulement, ils nous privent des ressources dont nous avons besoin pour publier TECHNIQUE, mais comme nous savons que la plupart désirent rester abonnés, ils nous imposent la tâche et la dépense d\u2019envoyer compte sur compte à tous, même à ceux qui peut-être ne s'intéressent plüs à notre revue, mais qui continuant à la recevoir, demeurent muets.Donc un bon mouvement, qu\u2019on se mette en règle dès aujourd'hui en envoyant la somme modique de la contribution.\u2014 Vous n'avez donc pas présenté ma facture à ce monsieur?\u2014 Mais, si, je reviens de chez lui.\u2014Et que vous a-t-il dit?\u2014II m\u2019a dit d'aller au diable! \u2014Alors?\u2014Alors, je suis venu vous trouver! [13] TECHNIQUE A Short Course in Mechanics Article III By H.E.TANNER Professor, Montreal Technical School articles that force is any cause which moves or tends to move matter, and we have now to suppose that a particle of matter at 4 is acted on at the same instant by two forces P and Q.(Fig.1).Unless I was stated in one of our previous P Q Fic.1 these forces are equal, and act in opposite directions in the same straight line, the particle will move in some determinate direction with a definite velocity.But a single force is able to move a particle in a definite direction with an assigned velocity.Hence, there is some single force R, intermediate to P and Q, which, when acting on the particle 4, produces the same effect as the combined effect of P and Q.This single force R is called the resultant of P and Q, and conversely P and Q are called components of R.The process of substituting two forces P and Q for the single force R is called the resolution of force, and the process of finding R from P and Q is called the composition of forces.In other words we say that R may be resolved into P and Q, or that P and Q may be compounded into a single force R.In flying a kite, for example, there are two forces acting externally, viz.the pressure of the wind and the pull of the string; a third force is the weight of the kite, which must be equal and opposite to the resultant of the two first-named forces.The kite will remain steadily supported in the air so long as this equality lasts.If any number of forces acted at the same instant on the point A, there would still be a single force competent to move 4 as it actually moves.Hence, the forces would have a single resultant, and the process of § resolution or composition of forces may be extended to any number of forces.THE REACTION OF SMOOTH SURFACES We shall now explain the meaning of the word reaction as applied to bodies when at rest under the action of forces.A particle is free when there is nothing to prevent its motion in any direction, but a particle is constrained when there is some particular direction in which it cannot move.Thus, a body placed on a horizontal table is constrained and not free, for it cannot penetrate below the table.A body moving in a curved tube is constrained, and so is a body suspended by a string.Whenever this constraint occurs, there § is a resistance brought into play which is called reaction.When a body rests on a table, its weight presses on the table and § produces an action, the table supports this pressure and exerts a reaction, which of course is equal and opposite to the action.The sides of the tube react on the body moving within it.The weight hanging on a string produces a stretching force or tension, and this tension is an upward pull or reaction equal to the action of the weight sustained.The next point to consider is the direction of the reaction, and here experiment leads us to conclude that if the surface of constraint be absolutely smooth, the reaction must be always perpendicular to the surface.What is meant by a smooth surface?An optician would say that it is a surface which does not scatter or throw off irregularly any part of a beam of light, and that if there were such a thing as a smooth surface we would not see it, because none of the light falling on it would be scattered.We should, in point of fact, only see objects ff which were reflected in it.In natural objects we never find this Jf resistance offered by the surface to motion along itself.Thus, ice is called smooth [14] trace he sur keto ol the face Poicr Ben fe res Ld bow blanc Hows: Whe ii om ug #1 j An = woul (8% gf ay by on à and 3 th ch of Avril TECHNIQUE A pral because a body slides along it so easily, but of course it is not absolutely smooth.An ideal smooth surface offers no resistance to motion in any direction except in a line perpendicular to itself.We always assume, in problems relating to bodies esting on supports, that the reaction is in every case perpendicular to the surface.For example, if a smooth sphere, held p by a string P (Fig.2), rests on a smooth x P Frc.2 surface at the point C, the reaction R of Cri, the surface will be at right angles to the tfdirection of the common surfaces at C, 5012 510, if or eight tion lads \u201ccon tion ef Mn pic pacs a race if the le es = hs | fan lol ooh = 1 = and the pressure exerted on the supporting surface at C will be equal to the force R.PRINCIPLE OF THE CONCURRENCE OF THREE BALANCING FORCES Before discussing the method of finding the resultant of two or more forces acting on a point, we shall explain a principle known as that of the concurrence of three balancing forces, which may be stated as follows: When three forces in ome plane act on a body ond keep it at rest, they must either meet in one point or not meet at all.If they do not meet they are parallel, and that case will be discussed later.If they do meet they must all come together at a point.For, at least two of the forces meet in one point and have a single resultant; this resultant balances the third force; but two forces which balance act in the same straight line and in opposite direction, therefore the third force must pass through the point of intersection of the other two forces.In the following examples of this principle, we shall assume that the weight of a uniform rod acts as if it were collected in the middle point of the rod.Example \u2014A uniform rod rests in a hemispherical bowl as shown.Find its length when it rests at 30° to the horizon.Let E be the center of the rod.There are only three forces acting, viz.the reaction at P, the reaction at B, and the weight of Fic.3 the rod.These three forces must meet at a point F.FPC must be 60° since the rod is inclined at 30° to the horizon.But FCP=BCD=2CPB=60° Therefore FBC = FCP =60° Therefore PFC =60°, therefore FCP is an equilateral triangle.Let the radius of the hemisphere be r and length of rod =2x x _ Sin EFC San 30 FB Sin FEB Sin (90° + 30) sm 30 I ~ cos 30 V3 Therefore Therefore Æ \u2014, theref = ereitore 5, V8 \u20ac ereiore x= 3 4 Therefore, length of rod =2x V3 ANSWER Example 2\u2014A uniform beam A B, (Fig.4) hinged at A, and weighing 100 lbs rests in a horizontal position under the pull of a weight WW attached to a string making an angle of 30° with the beam.Find W and the pressure on the hinge.[15] thtacicatiititie Avril TECHNIQUE April The forces acting are this pressure, which call P, the force W, and the weight of the beam, 100 lbs.Now the directions of the fo Fic.4 tension at B and the weight of the beam meet at Æ, therefore the reaction at A must pass through E.Also, P, W, and 100 make equal angles with each other, and no reason can be assigned for making any one force greater than either of the other two forces.Therefore they must be equal to each other.Therefore P= W =100 lbs.ANSWER.We now pass on to a mechanical principle of the highest value called the parellogram of forces, which may be enunciated as follows: If two straight lines drawn from a point represent in magnitude and direction any two forces acting on that point, and if the parellogram on these lines be completed, the resultant of the two forces will be represented in direction and magnitude by that diagonal of the parallelogram which passes through the point where the forces act.Thus, suppose a force of 3 lbs acts at a point P (Fig.5), and another force of 4 lbs 3 / Frc.5 acts at this same point P in a direction at right angles to the 3 lbs force, the particle P will evidently be displaced along a line lying somewhere between the 3 lbs force and the 4 lbs force.To find the position of this resultant, complete the parellogram and draw the diagonal R.This diagonal represents the direction and magnitude of the resultant of the two forces of 3 lbs and 4 lbs.The magnitude in this case is equal to 5 lbs.In other words, this force of 5 lbs acting alone on a particle P, will have the same effect as the two forces of 3 lbs and 4 lbs.Evidently the resultant of two equal forces bisects the angle between them, for | the diagonal of a parellogram whose adjacent sides are equal bisects the angle.If ® is the angle between two forces P and Q acting at a point, and if R is the resultant, we can express this resultant by finding the 3rd side of a triangle, knowing 2 sides and the included angle.The cosine formula is the one to use.R= P+ (Q*\u20142PQ cos ¢ Notice that this formula applies for any value of ®.Thus, suppose ®=90° as in Fig.5.The cosine of 90° is zero, hence the term 2PQ cos ® is zero and the resultant R = VP:+0;, as already found.If ® should be less than 90° (see Fig.6), to find the resultant R we consider the triangle POQ.\u2014\u2014 R Q Fic.6 The angle at R being greater than 90°, its cosine is negative.The term 2PQ cos ® has to be added to P?+Q?.If Dis greater than 90° the angle at O is then less than 90°.The cosine of an angle less than 90° is positive, hence the term 2PQ cos ®has to be subtracted from P?-(Q?\u2014just what § one would expect.The resultant of any @§ number of forces acting at a point may be #; found by taking any two of them and replacing them by one; taking this one with another of the forces, we can again replace these two by one, and so on, until we are left with one force, which is the | resultant of all the forces.RESOLUTION OF FORCES The composition and resolution of foices §: follow precisely the same rules as the.composition and resolution of velocities as treated in our previous article.All forces can be completely represented by the magm- [16] en ll Reel ment js ion dy i, 1, it any 81 \u20ac the sant ould {the Pog, lee the it cr off \u201cad » Avril TECHNIQUE April they would generate in the same time in the same particle.Hence, any force represented by a given straight line can be replaced by two forces, represented by the adjacent sides of a parellogram which has the given line for diagonal.We have also the result that any force, suppose OP (Fig.7) can be resolved into two forces represented by the sides of a friangle which has OP for base.Thus the force OP at O can be resolved into a force represented by O4 and another force represented in magnitude and direction by AP, but this latter must be placed at O parallel to AP.\u2014Similarly OP can be resolved into OB and one at O parallel to BP; or into OC, and one at O parallel to CP; and so on.Rectangular resolutions are most frequently employed; :.e.the force OP (Fig.8) is resolved into two, whose lines of action are at right angles to each other.P A Frc.7 0\u2018 If OA is any direction, and OB the perpendicular direction, the components of OP along these lines are obtained by drawing from P perpendiculars PX and PY to OA and OB; then the force OP could be replaced by the two OX and OY.If OP makes the angle ® with OA, and if the magnitude of the force OP is denoted by P, while that of OX by X, and that of OY by Y, we have X=P cos D Y=P sin ® It is important that the student should, at a glance, recognize the direction in which the component of a given force along a given line acts: the acute angle always determines this direction.Thus take Fig.9, let OA and OB be any two lines, and P, Q, any forces acting at 0.What is the direction of the component of P along OA?[1 { From O towards A\u2019, because the foot of the perpendicular from the point P on OA will fall on OA\u2019 What is the direction of the component of Q along OB?Evidently from O towards B'.Y P O .mme x A Fic.8 Understanding that we are speaking of rectangular components, a force has no components at right angles to its own direction.PRINCIPLE OF THE TRIANGLE OF FORCES If three forces are in equilibrium, any triangle whose sides are parellel to their lines of action represents their magnitudes.Let OP, OQ, OR (Fig.10) represent three forces acting in equilibrium at O; then taking any point, 4, draw AB parallel to OP and proportional to it on any scale; from B draw BC parallel and pioportional to OQ; and from C draw a line parallel and proportional to OR.The point C must fall on À, since the resultant of OP, OQ and OR is zero.P 8 Q S B' F16.9 If bc 1s drawn parallel to BC, the sides of the triangle Abc are proportional to the forces, so that this triangle is a triangle of forces just as much as the triangle ABC.There is no simple relation between four ] TECHNIQUE April Frc.10 or any greater number of forces in equilibrium.CONDITIONS OF EQUILIBRIUM When any number of forces act together on a body and have no resultant, they are said to be in equilibium.There are many ways in which we may express the conditions of equilibrium of a body acted upon by forces, but they all come to the same thing\u2014they are merely different ways of saying that the forces have mo resultant.For example, if a particle is acted upon by only two forces, what is the condition of equilibrium?The two forces must be equal and opposite in the same straight line, because this is the only way in which they can produce a zero resultant.If a particle is acted upon by three forces, what then?If any triangle is drawn with its sides parallel to their lines of action, the forces must be proportional to these P sides respectively, and their directions must be same as those of the sides taken continuously round the triangle.Thus if the forces acting at a point O (Fig.10) are Cc A FrG.12 represented on any scale by the sides AB, BC, CA of a triangle ABC, these sides being taken in what is called cyclical order, the forces at O are in equilibrium.On the other hand, if the forces at O act in the directions shown in Fig.13, although the Cc A 8 Fic.13 magnitudes are proportional to the sides AB, BC, CA, they are not in equilibrium; and observe that the direction of the force parallel to BC is opposed to the cyclical order of the directions of the other two.The forces at O if in the directions of the arrows shown in Fig.10, would have a resultant represented by CB of (Fig.12).WHY LIONS\u2019 MOUTHS ARE USED IN FOUNTAINS Everyone must have noticed that a very large number of fountains, wall gushers, and small drains have the opening for the water in the form of the mouth of a lion.There is an historial and astronomical reason for that design.For the ancient Egyptians the annual overflowing of the river Nile was a very important event.It meant large crops and prosperity.The river always overflowed its banks when the sun was in the constellation of Leo, the lion.Consequently, since the flood meant so much to them, they took the form of that constellation for use as the symbol of bountiful waters.\u2014A.C.S.The aim of any education is to develop in the student the ability to use his mind and to think and reason logically.Any study that will tend to give him these powers has value from an educational standpoint.The fundamental sciences in an engineering course, if seriously studied, will develop these powers to a greater extent than most other subjects because all science is based on facts and all scientific training is a study of causes and effects and a search for truth.[18] \\ | ( d bole | l'enve purant fait f yr 6st brs.j| a nell pu à plus by volt L Il est grou pparate Got Jus kom ine J B conn Paques lie alles de io ay ye iden 0s [ nace bis bon d' Rural Choy isi t ploy elu tpl litre 0) Ride AU Cou Vay kaif Tt ly RUS g pire | ity ay 1 AB i sides force ca Sides TECHNIQUE April Lecons d\u2019Electricité élémentaire Par A.-V.Dumas Professeur à l'Ecole Technique de Québec ACCUMULATEUR (Suite) N appelle accumulateur une pile à dans laquelle certains changements chimiques qui se produisent pendant qu'elle fournit du courant, sont reproduits 1 l\u2019envers lorsqu\u2019au lieu de demander du rourant a la pile, on lui en fournit.Ce qui pst fait pendant la décharge de l\u2019accumula- eur est défait pendant la charge, et vice- versa.Il existe deux types d\u2019accumulateurs ctuellement en usage: celui d\u2019Edison et relui a plaques de plomb.Ce dernier est e plus généralement employé à cause de fon voltage supérieur par élément.L'ACCUMULATEUR AU PLOMB Il est constitué des parties suivantes: e groupe positif, le groupe négatif, les séparateurs, I'électrolyte et le bac.GROUPE POSITIF\u2014 Il consiste en plusieurs plaques reliées à une même lame de plomb par une soudure autogène.Cette ame porte une borne servant à permettre (a connection du groupe à un autre.Les plaques sont faites d\u2019un grillage ou squelette de plomb antimonieux.Les inter- \u2018jvalles de ce grillage sont remplis sous pression avec une pâte à base de minium, un oxyde de plomb qui se transformera rapidement en peroxyde de plomb PbO?sous l'influence d\u2019un courant.Elles sont espacées les unes des autres de manière à laisser une place suffisante pour l\u2019introduction d\u2019une plaque négative et de deux séparateurs.GROUPE NÉGATIF.\u2014 Il consiste aussi en plusieurs plaques soudées à une même lame de plomb avec borne.Le grillage identique à celui des plaques positives a ses carreaux remplis d'une pâte à base de litharge, autre oxyde de plomb qui se transformera rapidement en plomb spongieux sous l\u2019action du courant de charge de l\u2019accumulateur.[Il v aura entre deux plaques du groupe négatif assez d\u2019espace pour y introduire æ june plaque positive ainsi que les séparateurs servant à empêcher tout contact ; entre une plaque positive et les deux négatives entre lesquelles elle se trouve.SEPARATEURS.\u2014 Ce sont de minces planches de cèdre ou de caoutchouc perforé de trous minuscules assurant le passage facile du courant d\u2019une plaque à l\u2019autre à travers l\u2019électrolyte, tout en empêchant les plaques de se toucher.ELECTROLYTE.\u2014 Dans un accumulateur neuf ou un accumulateur chargé, l\u2019électrolyte est un mélange d'eau et d\u2019acide sulfurique dans les porportions voulues pour former un liquide ayant une densité de 1.3 c'est-à-dire pesant 13 lbs au gallon impérial.RÉACTIONS CHIMIQUES PENDANT LA DÉCHARGE DE L'ACCUMULATEUR.\u2014 Dans un accumulateur chargé, les plaques positives sont formées de peroxyde de plomb, PbO;, les négatives de plomb Pb; l\u2019électrolyte est composé d'eau HO et d'acide sulfurique SO4H?le mélange ayant une densité de 1.3.La différence de potentiel entre les positifs et les négatifs est égale à 2 volts.AANNANANNAANNANANNNNANNNNAAN NY ASS AAA AAA \\ VA OUI M OO OO Frc.20 Lorsque l\u2019accumulateur est connecté sur une résistance (fig.26) et lui fournit du courant, ce courant part dela borne posi- Avril TECHNIQUE April tive, passe a travers la résistance, entre dans 'accumulateur par la borne négative, passe à travers l\u2019électrolyte et s\u2019en retourne ainsi à son point de départ.Lorsque le courant passe à travers l\u2019électrolyte, il décompose l\u2019eau et l'acide.L'eau est un produit chimique composé de deux gaz, l'oxygène et l'hydrogène.Ces deux gaz sont libérés par le courant et s'en vont se déposer l'oxygène O sur le plomb et l'hydrogène H sur le peroxyde de plomb.\u2018L\u2019acide sulfurique peut être.considéré comme un sulfate d'hydrogène.Durant le passage du courant, l'hydrogène H?est séparé du radical SO+.L'hydrogène s\u2019en va attaquer le peroxyde de plomb et le radical attaque la plaque de plomb.Le résultat de ces attaques peut être exprimé de la manière suivante au moyen de formules chimiques.Au positif: PbO+H:+SO4H:= SO4Pb + 2H:0 ce qui veut dire que: Peroxyde de plomb+2 hydrogènes +acide sulfurique, combinés ensemble, donnent comme résultat du sulfate de plomb qui reste collé sur la plaque positive et de l\u2019eau qui vient s'ajouter à celle qu\u2019on avait déjà.Au négatif: PbHO+H+SO4H-=SO4Pb + HO ce qui veut dire que: Plomb + oxygène + acide sulfurique, combinés ensemble donnent comme résultat du sulfate de plomb qui reste aussi sur la plaque négative, et de l\u2019eau qui vient s\u2019ajouter à celle déjà présente avant la décharge de l\u2019accumulateur.En examinant ces réactions il est facilement constaté que durant la décharge, l\u2019électrolyte perd son acide sulfurique qui s\u2019en va former du sulfate de plomb sur les plaques.Il contient à la fin de la décharge, un volume d'eau plus considérable puisqu'il y en a eu de formée par les réactions chimiques accompagnant la décharge.RÉACTIONS CHIMIQUES PENDANT LA CHARGE DE L'ACCUMULATEUR.\u2014 À la fin de la décharge les plaques positives sont composées de sulfate de plomb.Il en est de même des plaques négatives et la différence de potentiel entre les deux plaques sera égale à zéro, puisque les plaques sont identiques.Pour charger l\u2019'accumulateur, on le connecte sur un générateur ou une dynamo G.(Fig.27).Le positif de la dynamo étant connecté au positif de l'accumulateur, le courant sortira par le positif de la dynamo, entrera dans l\u2019accumulateur par sa plaque positive, passera a travers l'électrolyte dans un sens contraire à celui qu\u2019il avait pendant la décharge, sortira de l\u2019accumulateur par la plaque négative et s\u2019en retour- Ÿ; nera alors au balai négatif du générateur.Comme auparavant, l\u2019électrolyte est décomposé par le passage du courant, l\u2019hydrogène se dépose sur la plaque négative et l'hydrogène sur la positive.Les réac-| tions chimiques sont comme suit: Au positif: SO4Pb +20 +H70 = SO4H:+ PbO?ce qui veut dire: Sulfate de plomb + 2 oxygénes + eau combinés ensemble donnent de l\u2019acide sulfurique et du peroxyde de plomb.Au négatif: SO4Pb+2H = SO4H:+Pb ce ja qui signifie que: Sulfate de plomb + 2 hydrogénes, com- [i binés ensemble, forment de l'acide sulfurique et du plomb.En examinant ces réactions, il est facile | de constater que durant la charge, les gaz produits par le passage du courant s\u2019en vont attaquer le sulfate de plomb formé gg \u2018 ils i en extraient l'acide sulfurique qui s\u2019enff retourne dans l'électrolyte.À la fin de la sur les plaques pendant la décharge; charge, les plaques sont complètement|j revenues à l\u2019état de plomb et peroxyde de plomb.L'électrolyte contient plus d'acide _\u2014r % \u2014_\u2014H20\u20140 a \" a 0 El 1 0) LLLLLLLLLL LLL 7774 Fic.27 et moins d\u2019eau qu\u2019à la fin de la décharge! Le voltage de l'accumulateur est revenui à sa valeur normale de 2 volts.| GROUPEMENT DES ACCUMULATEURS.\u2014! Les éléments d'une batterie d\u2019accumula-4 [20] Wy \u201cSE Mi \"i i i ip by ig Ay \u2018Um Fi aly BL gy 1 dat 3 I; A: El Avril TECHNIQUE April teurs sont ordinairement groupés en série.Ainsi une batterie d'automobile comprend trois éléments en série, lui donnant un voltage de 6 volts.Quelquefois elle comprend 6 éléments en série, ayant ainsi un voltage de 12 volts.Les batteries pour systèmes d'éclairage de fermes, contiennent 16 éléments en sétie, formant un voltage ÿde 32 volts.Un élément contient plusieurs plaques; -wllles accumulateurs d'autos se font a 11, ts#{13, 15 et 17 plaques, ce qui veut dire qu\u2019un élément de 11 plaques contiendra 5 plaques M$ positives, 6 plaques négatives et 10 séparateurs.L'élément commence par une uf plaque négative et finit par une plaque diÿ| négative, aussi, c'est pourquoi il y en a fac | généralement une de plus que les positives.CAPACITÉ D'UN ACCUMULATEUR.\u2014 C'est sg la quantité d'électricité mise en réserve t sf durant la charge.Cette réserve se mesure io I ei I: | en ampères-heures.Un accumulateur ayant une capacité d\u2019un ampère-heure, pourra durant sa décharge, fournir un ampère dei pendant une heure, ou deux ampères pen- ef dant une demi-heure, ou 14 ampére pen- ide d cid - ad - A.T° à dant quatre heures, etc.La capacité d\u2019un accumulateur dépend naturellement de la grandeur des plaques sur lesquelles les gaz produits par le passage du courant sont appelés à travailler.Plus il y aura de plaques et plus elles seront grandes, plus longtemps il faudra que le courant passe afin que les gaz puisse transformer la matière active dans l\u2019état où elle se trouve quand la batterie est chargée.Inversement, plus il a fallu de temps pour charger la batterie, plus longtemps elle pourra fournir de courant avant d\u2019être déchargée.La capacité d\u2019une batterie de 11 plaques pour automobiles est d'environ 80 ampères- heures.Une telle batterie demanderait 10 ampères pendant 8 heures pour être chargée si elle était complètement déchargée.Réciproquement, une fois chargée elle pourra fournir un courant de 10 ampères pendant pas tout à fait 8 heures, parce que les phénomènes de charge et décharge sont accompagnés de pertes, de sorte que si l\u2019on fournit &0 ampères-heures à une batterie, on ne pourra en retirer qu'environ soixante à soixante-dix ampères-heures suivant l\u2019intensité du courant de décharge.hargé vel B ll Une batterie de 13 plaques a environ 100 ampères-heures de capacité, une 15 plaques 120 a-h, et une 17 plaques, 140 a-h.Exemple: Une batterie de 15 plaques a sa pleine charge; combien de fois successives peut-elle démarrer un moteur d\u2019auto avant qu\u2019elle soit déchargée?Un démarrage requiert un courant moyen de 100 ampères durant cinq secondes.Solution Capacité de l\u2019'accumulateur = 120 X 3600 = 432000 amp-secondes.Dépense pour le démarrage=100X5= 500 amp-secondes.432000 200 Ce nombre est un peu élevé parce qu\u2019à 100 ampères, le rendement en capacité de la batterie ne sera que d\u2019environ 60% de sa capacité, lorsqu\u2019elle fournit un courant normal de 10 ampères.Ceci veut dire que pratiquement l'accumulateur pourra effectuer le démarrage 60% de 864 fois, c\u2019est-à- dire un peu plus que 500 fois.VARIATIONS DU VOLTAGE PENDANT LA CHARGE ET LA DECHARGE.\u2014 Le graphique ci-dessous, (Fig.28) représente les variations du voltage pendant une charge de 8 heures et une décharge d\u2019égale durée.Nombre de démarrages = = 864 Volts 28 2.2.0 1.8 1.6 14 1.2 Lo 5 HEURES oO I 3 4 FiG.28 Aussitôt que la charge commence le voltage devient 2.1 volts.Le voltage ensuite augmente beaucoup durant la première demi- heure, peu dans les heures qui suivent et beaucoup durant la dernière heure.Durant la décharge, le voltage est presque constant pendant les premières heures et diminue rapidement pendant la dernière heure.La décharge de la batterie doit être interrompue lorsque le voltage atteint 1.8 volt par élément, parce que si on permet à l'accumulateur de continuer à donner du courant, les gaz ont pratiquement fini d'attaquer le matériel actif et vont commencer à attaquer le grillage des plaques, ce qui diminue leur solidité.VERIFICATION DE L\u2019ÉTAT DE CHARGE D'UNE BATTERIE.\u2014 Pour savoir si un accumulateur est complètement chargé, à moitié chargé, aux trois quarts déchargé etc., on [21] Avril peut mesurer son voltage.Ainsi qu\u2019on peut s'en rendre compte par le graphique de la Fig.28, cette méthode ne donnera des résultats certains que lorsque l\u2019accumulateur est complètement chargé ou complètement déchargé, car les variations de voltage entre ces deux points sont trop faibles pour donner une idée exacte de l\u2019état de charge de l'élément.En examinant les équations chimiques des phénomènes se produisant pendant la charge et la décharge, nous constatons que l\u2019électrolyte contient beaucoup plus d'acide sulfurique et moins d'eau à la fin de la charge qu'au commencement.L'acide sulfurique est pris sur les plaques et ramené graduellement dans l\u2019électrolyte par le courant de charge.Si la batterie est chargée au quart de sa capacité, l\u2019électrolyte contient une certaine quantité d\u2019acide.Si la batterie est à moitié chargée, l\u2019électrolyte contiendra proportionnellement plus d\u2019acide.Donc, si nous avons une méthode pour mesurer combien l\u2019électrolyte contient d'acide, du même coup nous mesurerons quelle fraction de sa charge complète l\u2019accumulateur a reçue.La quantité d'acide dans l\u2019électrolyte peut facilement être mesurée au moyen d'un densimetre ou hydromètre.Hydromètre: C'est un tube de verre dont la partie supérieure porte une échelle graduée et est d'un diamètre plus petit que la partie inférieure.Le tube est fermé aux deux bouts et le gros bout contient des grains de plomb de chasse pour le lester de manière qu\u2019il flotte dans une position verticale lorsqu'il est plongé dans un liquide (Fig.29.) Le fonctionnement de l'hydromètre est basé sur le principe d\u2019Archimède qui s\u2019énonce comme suit: Lorsqu'un corps est plongé dans un liquide, il recoit une poussée de bas en haut égale au poids du liquide déplacé.Cette poussée cherche a faire flotter le corps.Si le corps est plongé dans un liquide pesant, il recevra une grosse poussée de bas en haut et sortira partiellement du liquide en flottant.Si le corps est plongé dans un liquide beaucoup moins pesant, il recevra une faible poussée, insuffisante pour neutraliser son poids.Au lieu de flotter il s\u2019enfoncera complétement dans le liquide.Donc, la projection d\u2019une longueur plus ou moins grande de l\u2019hydromètre au dessus de la surface du liquide dans lequel il plonge est une mesure de la plus ou moins grande densité ou pesanteur de ce liquide.TECHNIQUE [22] On sait que l'eau pèse 10 lbs au gallon impérial, L\u2019'acide sulfurique pur pèse 18.4 lbs au gallon.Un mélange d\u2019eau et d\u2019acide sulfurique pourra peser n'importe quel poids entre 10 et 18.4 suivant les proportions observées dans le mélange.L'électrolyte d\u2019un accumulateur chargé doit contenir assez d'acide avec l\u2019eau pour que le mélange pése 13 lbs au gallon ceci est indiqué par la marque 1300,à la base de l\u2019échelle graduée sur l'hydromètre.La batterie est considérée comme complètement déchargée lorsque l\u2019électrolyte atteint un poids de 11 lbs au gallon par suite de la décomposition de l'acide sulfurique causée par le passage du courant.Cette situation est indiquée par la marque 1100, en haut de l\u2019échelle graduée sur l\u2019hydromètre.Entre les points 1300 et 1100, il y a des traits intermédiaires de tracés indiquant assez exactement l'état de charge de l\u2019accumulateur.I11OO au as La sua dl + =.à dd ol ol + T Frc.29 MÉLANGE DE L\u2019ÉLECTROLYTE.\u2014 Si l\u2019on doit renouveler l\u2019électrolyte d\u2019un accumulateur, l'eau doit être mélangée à l'acide dans certaines proportions suivant la den- À pril® Ji fe lf lee it \u201cêtre qu aff ph ; [eal ic 5 sr 5 L \" de « fou] ge yr lac lc tact nel tact um p deh tea kb Lat Les ( jes lone n voi sv Tag 100 faa.A Avril ff sité de l\u2019électrolyte à obtenir.Pour un * Ml électrolyte à 1300, il faut 9 parties d'eau la distillée pour 5 parties d'acide.L'acide \u2018ul employé doit avoir la marque C.P., c'est-à- Nil dire être chimiquement pur, parce que les li impuretés dans une batterie lui font perdre ui sa charge et font pourrir ses plaques.C\u2019est 8 pour la même raison qu\u2019on doit employer tn de l\u2019eau distillée.M Durant le mélange de l'eau et de l'acide, tail y a une précaution très importante à ly observer.IL FAUT TOUJOURS JETER L'ACIDE is # DANS L'EAU, jamais l\u2019eau dans l'acide.In En effet le mélange de l\u2019eau et de l'acide Mr M est toujours accompagné d\u2019un grand dé- n gagement de chaleur.Si on jetait de l\u2019eau ati sur l'acide, comme elle est plus volatile End que l'acide, les premières gouttes venant en tai] contact avec l'acide seront vaporisées brus- uf quement par la chaleur résultant de leur mi contact avec l\u2019acide.La vapeur produite ! pourra projeter violemment l\u2019eau et l\u2019acide en dehors du vase où se fait le mélange, et cela avec des résultats désastreux pour la personne qui effectue ce mélange.Les densités de 1100 à 1300 sont employées pour un accumulateur parce que si l\u2019on examine le graphique de la figure 30, on voit que c'est entre ces valeurs que la résistivité d\u2019une solution d'acide sulfurique est à son minimum.0 1LOOQ LIOO 1200 1.300 1.400 1.500 L600 1.700 1.800 oensite Frc.30 Le peu de résistance de l'acide sulfurique à ces densités, joint au fait que les plaques sont très rapprochées les unes des autres, donne une résistance intérieure très faible à un accumulateur.C\u2019est la raison pour laquelle il ne faut pas vérifier l\u2019état d\u2019un accumulateur comme on vérifie celui d\u2019une pile sèche en la mettant en court-circuit.Un bon accumulateur d\u2019auto en court- circuit peut donner jusqu\u2019à mille ampères, WÉ ce qui est suffisant pour brûler un ampère- «#h mètre.der ; les TECHNIQUE April SOINS A DONNER A UN ACCUMULATEUR.\u2014 Le niveau de l\u2019électrolyte doit toujours être maintenu au dessus des plaques en ajoutant de l\u2019eau distillée de temps à autre pour compenser les pertes causées par l\u2019évaporation et la décomposition de l\u2019eau en fin de charge.En effet si on continue a passer du courant quand méme, une fois l\u2019accumulateur complètement chargé, les gaz qui arrivent sur les plaques n\u2019y trouvant plus de travail chimique à faire, se forment en bulles et sortent du liquide.On dit alors que l\u2019accumulateur bouillonne et ceci est un indice de fin de charge.Les gaz qui s\u2019échappent ainsi en dehors du liquide sont un mélange d'oxygène et hydrogène, mélange très explosif, c'est la raison pour laquelle il est défendu de fumer dans une chambre où il y a des accumulateurs en charge.Il est aussi dangereux d\u2019essayer de voir le niveau de l'électrolyte en s\u2019éclairant au moyen d\u2019une allumette ou d\u2019une chandelle.Les plaques non couvertes de liquide sont rapidement attaquées par l'air de l\u2019atmosphère.Il en résulte un durcissement qui les rend incapables de prendre la charge.Il faut aussi avoir le soin de tenir la batterie dans un bon état de charge afin d\u2019empêcher de vieillir le sulfate formé sur les plaques pendant la décharge.En vieillissant, ce sulfate durcit et devient incapable d'être transformé en matière active durant la charge.Ce durcissement du sulfate s\u2019appelle sulfatage.C\u2019est une maladie grave de l\u2019accumulateur pouvant le rendre impropre à tout service.Le sulfatage peut être corrigé par des charges prolongées à très petit courant ou par des traitements chimiques dans le genre de celui décrit dans la revue TECHNIQUE du mois d'octobre 1928, en page 29.Les bornes de la batterie doivent être tenues propres.Si elles sont déjà sulfatées, on peut les nettoyer avec un chiffon imbibé d'ammoniaque.Pour protéger ensuite les bornes contre une nouvelle attaque, on les recouvre complètement d\u2019une bonne couche de vaseline.Cette méthode assure leur conservation en parfait état.Durant la saison d'hiver, si une batterie d\u2019automobile doit rester au repos par suite de l\u2019immobilisation de l\u2019auto, on peut la conserver en bon état par l'observation des précautions suivantes.Il faut d\u2019abord s'assurer qu\u2019elle est chargée à sa pleine capacité.Si elle ne l\u2019est pas, il faudra le faire et en plus lui donner une surcharge d\u2019une couple d\u2019heures afin d\u2019être certain que tout le sulfate est [23] Avril TECHNIQUE disparu de la surface des plaques.Ensuite en donnant à la batterie une charge d\u2019une heure à tous les quinze jours ou à tous les mois, on maintiendra la batterie en bon état.Si l\u2019on dispose d\u2019un bon chargeur et que l\u2019on a une prise de courant dans le garage, il ne sera pas nécessaire d\u2019enlever la batterie de l'auto pour effectuer les opérations décrites précédemment.Si l\u2019auto est remisé dans un garage froid, il n\u2019y aura pas de danger que la batterie gèle si les précautions précédentes ont été observées parce que de l\u2019électrolyte gèle à une température d'autant plus basse qu\u2019il contient plus d'acide.La table suivante donne une idée de la température à laquelle différents mélanges d\u2019eau et d'acide sulfurique commencent à geler.On sait que l\u2019eau pure gèle à 32°F.Point de congélation en degrés Densité Fahrenheit 1100 18° 1150 5° 1200 16° sous zéro 1250 62° \u201c ( 1300 95°\u201c \u201c Ainsi qu'on peut s\u2019en rendre compte par la table précédente, il est pratiquement impossible qu\u2019une batterie bien chargée puisse geler, même si elle stationne longtemps au dehors durant la saison d\u2019hiver.RAYONS ET GRAINES On a dit que l\u2019irradiation des graines par les rayons X est invariablement nuisible.Ce serait une erreur d'après un botaniste américain M.M.Jacobson, qui déclare des doses modérées de rayons X capables de provoquer chez les graines un rendement considérablement accru.Jusqu'ici on a fait usage de doses excessives de rayons durs: de là la conclusion qui a généralement cours.L'expérience faite dans les conditions autres proposées montre que les plantes issues de graines irradiées poussent plus vite et avec plus de vigueur, mettent à fleur et à fruit plus tôt, et rendent beaucoup plus en certains cas au moins, car le rendement est accru dans des proportions variant de 15 à 170%.Les fruits sont plus nombreux et souvent plus volumineux.Les graines ne sont pas seules à tirer avantage de l'irradiation.Les tubercules font de même; des pommes de terre issues de tubercules irradiés ont donné des rendement de 35, 107 et 1709, supérieurs en plein champ.Mais il faut observer que la lumiére a une influence défavorable sur les tubercules à bulbes irradiés; il faut protéger ceux-ci contre le soleil après l\u2019irradiation pour obtenir l\u2019accroissement de rendement.Le temps toutefois ne fait rien à l'affaire; la durée s'écoulant entre l'irradiation et la plantation est sans importance, car des graines et tubercules irradiés trois mois auparavant font tout aussi bien que d'autres qui sont semés ou plantés immédiatement après l'irradiation.1 a Science Moderne, Juin 28, Page 275.| 24 | Outil réglable de Perçage et de Tournage Pour les travaux sur tour à tourelle, il est très utile de pouvoir employer des outils combinés! lorsque ceux-ci peuvent être réglés facilement et adaptés à de nombreux travaux similaires.Nous avons pu voir dans un outillage toute une série d'outils de différentes grandeurs analogues à celui qui est représenté sur la figure.Pour usiner des pièces telles que A, il fallait] tourner l'extérieur, percer et aléser le centre.L'outili employé consiste essentiellement en un corps Bi en acier mi-dur à section rectangulaire qui présenteff | une queue tournée C qui s\u2019ajuste dans le trou de la tourelle.Le centre de l'outil est percé pour recevoir} la douille D dans laquelle est serré le foret E.La douille D est réalisée en différentes dimensions pour] pouvoir recevoir les diamètres correspondants de forets.Sur le corps de l'outil est une bride F en# forme d'U renversé qui est goupillée en G et serréeiff par une vis boulon en H.La partie supérieure duifffie corps de l'outil est rainurée sur toute sa longueur] vai et la rainure sert de guide aux deux vis K dont lesiff, extrémités inférieures sont tournées à un diamètre) # égal à la largeur de la rainure.La queue IL dusup-lf# \"| port de l'outil de tour est mortaisée en M pour rece- gil voir la goupille N qui la traverse.La partie avant| bp D OT de ce porte-outil est à section carrée et porte un logement pour recevoir des grains de différentes\u201d, dimensions.| ing Li On a une très grande marge de réglage avec cetiffrox outil mais il ne peut pas prendre des passes très, fortes.On comprend que le réglage s'obtient en faisant glisser le support L en avant et en arrière et en le faisant osciller grâce aux vis K, ou en réglant l\u2019outillflti lui-même dans son logement.La queue L est carrée} on et passe trés juste dans la bride en U.A.L.WF Extrait: La machine moderne, Oct.1928.(Voir page 530).yl im Lubrifiant contre les échauffements Voici une formule de lubrifiant convenant au pièces qui chauffent ; fusées d\u2019essieux, coussinets def.machines, etc.| Ce lubrifiant se compose de glycérine, à laquelle on a incorporé 1 p 100 de soufre et d'huile de ricinig avec 13 p.100 de soufre.Ces ingrédients ce mélangés dans un vase approprié, on chauffe | mélange jusqu\u2019à ébullition; on laisse bouillir pen4@.dant une demi-heure environ.Lorsque l'écume se forme à la surface, on retire du feu et on laisseÿ refroidir; le mélange est prêt à être employé.A.P (Extrait: La Pratique des Indus.Mécaniques, Page 307) Oct.1928. Wii TECHNIQUE April dis | M Pattern Making iy | THE PATTERN MAKER AND HIS TRADE It sn By D.DEL.ALLARD, Graduate, Montreal Technical School ! Instructor in Patternmaking, Montreal Technical School iad) HE pattern maker\u2019s art consists in mechanical arts, pattern making is fast Lig making the wooden patterns or becoming one of the most important hy models required for casting in metal branches in machine building.Ws various pieces of machinery.The modern plan is to make a machine wf| To be a good pattern maker it is indis- with as few pieces as possible, thus making ensable that he should have a theoretical knowledge of moulding and be able to read drawings readily, (see Fig.1), for he must iknow how a pattern is to be moulded see Fig.6) and to mentally see the machine wyfbr parts of it, just as the draftsman does, \u2014fpefore he can do much toward making lu the pattern.7 To become an expert in handling tools is perhaps the most necessary requirement in many trades, but this is not the case in fpattern-making.There being something far Elmore important than the mere cutting of wood.5 J From the very nature of the trade a iæmfpattern maker is a good worker in wood ai£because he is accustomed to work to finer measurements than the ordinary wood in} worker.wl The pattern maker's position in some wægestablishments is an important one and ewlithe responsibility resting upon the leading Fran or foreman is equal to that of the erent .: .drawing room; for while the draftsman is responsible for the design, upon the pattern sMmaker rests a large proportion of the res- sé ponsibility of executing correctly that which sxhas been put upon paper.When a pattern tlwigmaker 1s given a drawing, he has to picture iaithe casting before him, and build something \\lithat will produce it; it may be called a pattern (see Fig.2), but often it is really not a pattern of what is required, it being all core boxes and no patterns and here {iiSfthe responsibility comes in, and will, I y think, explain why the pattern shop is often «the birthplace of mistakes.| I am always suspicious of a man that a, never makes mistakes; he will need watching, ne for the over-confident man is not to be Wtrusted any more than those careless i #fpattern makers who are constantly making og blunders, and who think when their patterns come within an eighth of an inch, , Jit 1s near enough.\"1 Owing to the advances made in the the pattern more difficult to build.Before constructing his pattern, the pattern maker must consult the moulder, and I do not think that the pattern maker will lose anything by consulting with his fellow-worker, the moulder, and while the practical parts of the two trades are as unlike as possible, yet there is a connection between the moulder and pattern maker that is inseparable.If discussion is necessary, let it be carried on intelligently, each respecting the other\u2019s opinions.The pattern maker must know that metal expands and contracts according to the degree of temperature to which it is subjected,and within what limits, especially that the contraction takes place while the metal is cooling.He can then allow for the shrinkage in the preparation of the pattern, and make it at the same time of such dimensions that there will still be sufficient allowance for machining when the casting comes out of the mould.Again, in order that the mould may be easily withdrawn from the sand without damaging the mould, it must be slightly conical in shape (see Fig.7), which makes it necessary for the pattern maker to know the amount of draw or taper to be given to the pattern.The making of core boxes (see Fig.5), requires special attention and care.The pattern maker must first ascertain the outside shape of the casting, and that of the hollow inside; he then calculates the size of the core so that, when in position in the mould (see Fig.4), the metal may be easily poured into the latter (see Fig.14) and may lay round the core in a coating of regular thickness.Core boxes are generally made in two pieces (see Figs.8 and 9) jointed over the middle part of the core, which enables the moulder to locate the latter with greater ease.The two portions of the box are held together by pins, in sufficient number, to insure perfect stability.[25 ] => a \u2014 =2#\u2014=>=\u2014= s\u2014 = = = = a \u2014 = = = \\ = = = = = = = = = T= = = i= = 5 £3 = xi = = \u2014.S 8 = = = == = = = = = = = = = = = \u2014 = = = = 5 = = = = = = ~~ PO Sey Ne = ru \u2014 - ,- rs \u2014\u2014\u2014 ; oy = Te 5 3 A7 .a J 9 ; + ?ê an \u201c ac .; DNS : = : : bd or Ph as NN \u2014~ a [à pe «ls N fd = \u2014 = fk ZK LT art 1 Soh Sf L .er 4.KN i = = LA\u201d A] | ad = = \u2018Lo ty + a + NOT lp | J e LS er A gl a ol | ry v4 és ri cdl 9) © A & J Tr Cp Wi - 4 : vf ty! mas Re \u2018 ° UE Ÿ | \u201cA \u201col \u20181 | - = at | i = eri Ty N 1 4p Û Ph C4) ; sé, NS À | A) Lh \".® < ~ x A = £s QUE ; J | % f SOF ; 28 Ya vl | i | £ : ] v.J \u2014\u2014_\u2014 N's 3 ; re) E É À \u2014_\u2014 \u2014 be! ; +, \u2018 n - BA - / \\ veV ; - : 1 - ul Wa, bi * a \\ (GH PSN Ke 3 > À A0 se 1.4 d » A A » cs \u201cà ! A, | *, | ; N \\ A \" 19 AS ; a LS | ne 3 [26] \\ TR = \\ XT LA Le x y | EL \\' TECHNIQUE ,H \u2019 ceux °.\\} QU Hi : \u2018 < ve -\u2014t \" -\u2014 D > @ 3 ! \u201d \"I \u2018 [AT] -\u2014 eve fy \u2014\u2014 S S 5 a À 3 SD ON N A) JI 5 = 1 S SSS / \\ \u2026 : ~ > IN \u201cra \u2014\u2014 -\u2014 \u2014 =} LA § Py fis 113) \\ \u2018 - IN Hy 6 le 280 ( 7/\\ R \\ Les - NG 0 = - aul CX) Q N fi - #4} = = Ko oN / A ~~ be \u2014 \\ FY Ta ei à va \u2014 LT A fr) 4 ed = a VAN a4 x A , 0 {1 =\u201c HN | N MYL Ld «ei CU ; fa G > PJ ; \u2026 Ed | \u20ac WINN A7 v.IN Y RS a A, (1 +0 > NN Gd, WB et + ; 3 Vi LA i ) \\ pe Ne al on Ve me om om aoa -\u2014 SNS v CA - LS y _\u2014 = x fz Avril me Lo LL PRT pe pr | Avril TECHNIQUE April Screws are also used a great deal in core | boxes.ALLOWANCES AND THEIR EFFECT ON THE PATTERNS.One of the peculiar things about pattern making is that certain changes in shape and dimensions from those shown in the | drawing are necessary in order to get a casting which will finally be exactly as shown on the drawing.The allowances, as they are called, are made necessary, partly by the mixture of the metal to be used, partly by the nature of the mould to be made, and partly by the work to be done on the casting after it leaves the foundry.SHRINKAGE ALLOWANCE This is made necessary by the fact that nearly all commercial metals shrink somewhat in changing from the liquid to the | solid state.The amount of shrinkage varies jy with the metal and also to some extent with the shape and weight of the casting.The casting is usually somewhat smaller &fl than the mould in which it was cast, so | the pattern must be made a little over { the drawing dimension in order to overcome this change in\u2018 size.In the case of cast iron, it should be noted that hard irons shrink more than soft and that large castings shrink less in proportion than light ones.Small gray iron castings made | in green sand (see Fig.15) will shrink about } 14\u2019 per foot while large castings in dry sand | or loam will shrink at the rate of 1/12\u201d per foot.UNEQUAL SHRINKAGE If parts of the castings have sand be- ÿ tween them in the mold, the shrinkage tends ) to crush this sand when cooling takes ÿ place.If the sand happens to be a core ) which is harder than the rest of the mold, then the shrinkage cannot take place so ¥ readily and may thus be less in one direc- à tion on the casting than in another.A ; cylinder with a dry sand core, for example, will shrink less in diameter then in length, because the core checks the shrinkage in ; diameter.À change in the thickness of the casting may make one part cool faster than another and so throw a heavy shrinkage strain on a weak portion.Unequal shrinkage often causes a casting to warp.DRAFT , If, as it is sometimes defined, a pattern 1s a form into whose impression in sand, molten metal is poured to form a casting, it follows that to obtain a perfect casting there must be a perfect impression.If the sand is disturbed when the pattern is drawn, patching is necessary and this sometimes leaves the sand so insecure that it washes into the mold when the metal is poured.To avoid this trouble a certain amount of taper or draft is added to the required pattern in order to obtain the correct size (see Fig.7).The amount of taper or draft necessary varies with the depth of the draw.When part of the pattern is molded in the cope, that part should have rather more draft than a corresponding part in the drag.The amount of draft on small, light patterns may be about 1/32\" per inch while on larger work it may be as small as 1/8\" or even 1/16\u201d per foot.ALLOWANCE FOR FINISH If the drawing indicates that a surface or surfaces are to be finished, it means that the outer part of the casting is to be cut away to a definite size so as to expose clean sound metal, and an allowance equal to the amount to be cut away is added to these surfaces and is called finish (see Fig.7).In small castings which are cast true to the pattern, and which do not warp or shrink appreciably, the amount added for finish should not be more than 1/32\", but 1/16\u201d\u201d is more common for iron castings up to 25 pounds made in green sand.Heavy green sand work and castings made in dry sand usually have an allowance of from 1/8\"\u2019 to 1/4\u201d.Large dry sand castings and more especially castings made in loam will vary in size and allowance for finish and from 1/4\u201d to 1/2\" allowance is necessary.For small pieces the allowance for finish with file is from 1/64\u201d to 1/32\".Surfaces to be finished should, if possible, be cast in the drag as the metal will be sounder and free from blowholes.If it is necessary to finish a surface cast in the cope, the allowance for finish should be greater, so as to get rid of the dirt, etc., SHRINKAGE Cast iron, 3/32\" per foot.Aluminum, 7/32\" per foot.Steel, 3/16\u201d per foot.Zinc, 7/32\" per foot.Brass, 3/16\" per foot.Lead, 7/32\" per foot.Yellow Brass, 7/32\" per foot.Tin, 3/16\u201d per foot.(Continued on page 33) [27] SI TITTY] TECHNIQUE The Canadian Forestry Association Association, starting as an obscure acorn, has developed into the mighty oak, whose branches stretch from coast to coast.Four years ago the burden of the western region called for greater support than the parent trunk could adequately support and the sprout oak formed in British Columbia has now become a full grown tree.The growing national influence of the Association is signified by the national support that it is receiving, not only from the pulp and paper and the lumber industries, but by the equal support of mercantile firms who are indirectly affected, also the regular increase in membership signifying the approval of the real owners of the forest land, the people.How has this achievement been brought about?Simply by steadily pressing toward the goal of public understanding and appreciation of the problems of forest conservation and by exploding the idea of false security in our \u2018inexhaustible forest supplies\u201d by quickening public apathy toward the arch enemy of forests\u2014forest fires.The most effective method of creating a forest conscious public which the Association has found is through the medium of motion pictures and through the Association magazine with the co-operation of the school teachers.Consequently, the Association has spent every effort to improve these mediums.For example, the Association staff in co-operation with the Ontario Motion Picture Bureau, Dominion Government Motion Picture Bureau, the Ontario and Quebec Forestry Branch and the Forest Protective Association staffs have for the past three years been producing their own feature motion pictures to meet the local conservation needs.As one phase of public education is covered, and proved from the reports of the protectionists throughout the country, another phase is taken up.In this way, by tackling the most pressing needs first, the public, at first antagonistic through ignorance, is steadily being won over to form a group of responsive co-operators.The ten thousand school teachers receiving our magazines, FOREST AND OUT- poors, and La For&T ET LA FERME, are using them as a text book on conservation matters.The Association has endeavored | NOR the past twenty-eight years the to present facts in readable form.The idea would appear sound, as we are in constant receipt of letters from school teachers that the conservation lessons are the most popular in the school program.Other facts relating to the 1927 educational campaign may be of interest as indicating the scope of the Association work at the present time.The total receipts in 1927 reached $151,950.00, an advance of $19,912.00 over the previous year.The Association's revenues have increased elevenfold in the past ten years.The membership now stands at 29,000, a net gain of 1700 in 1927.The ten motor-truck campaigns carried out in the more remote districts by the use of automobiles with lecturers and motion picture and electrical equipment, travelled over 62,000 miles in five provinces.The Tree Planting Lecture Car travelled 4500 miles in the Prairie Provinces.The total audience on field work by staff and members of the Association for the season was 340,481.Sixteen hundred and four public meetings were held.The British Columbia branch of the Association under Mr.Thos.H.Wilkinson conducted a vigorous lecture campaign resulting in the reaching of 211 communities with an attendance of over 50,000 people.The Financial Report, too, was rather encouraging, amounting to $18,- 491.00.The Canadian Forestry Association also utilizes a vigorous newspaper publicity bureau, radio broadcasting, travelling lecture sets, a motion picture library and the development of co-operative activities with Service Clubs, Agricultural Societies, Manufacturer\u2019s Associations and other institutions of broad public influence.The 1928 officers and directors of the Canadian Forestry Association are: Patron, His Excellency, The Governor General; Honorary President, Rt.-Hon.W.L.Mackenzie King; Honorary Vice-President, Hon Chas.Stewart; President, W.E.Golding; Manager, Robson Black; Publication Manager, George A.Mackie; Assistant Manager, Gordon M.Dallyn; British Columbia Manager, Thos.H.Wilkinson; Treasurer, Miss M.Robinson.The Headquarters of the Association are | at 51 Sparks Street, Ottawa, Canada.[28] i ns hit di 1a | TECHNIQUE son travail dépend non seulement | de l'intensité de cette force, mais l encore du chemin parcouru.| \"EFFET utile d\u2019une force, c\u2019est-à-dire FORCES CONSTANTES Le travail d\u2019une force constante dont le x point d'application se déplace suivant la JB direction de cette force est égal au produit 4 de l'intensité de la force par la longueur du chemin parcouru.| Généralement, l'intensité de la force est M mesurée en livres et le chemin parcouru en ! pieds: le travail est alors évalué en livres- Æ pieds.Ainsi une force de 50 lbs dont le point d'application se déplace de 40 pieds suivant la direction de la force produit un travail de 50 X40 = 2000 livres-pieds.A noter que la durée du déplacement de la force n\u2019intervient pas dans le travail et que celui-ci sera le même quelle que soit la durée du temps pendant lequel le mouvement s\u2019est accompli.Lorsque la direction de la force fait un angle avec la trajectoire rectiligne du point d'application, le travail est égal au produit de la force par la projection du chemin parcouru sur la direction de la force ou au produit du chemin parcouru par la projection de la force sur ce chemin.F E c¢ A 0 Fig.1 Si le point d\u2019application A de la force F de direction AB se déplace suivant AD, le travail effectué par la force F lorsque (1) Pour le commencement de cet article voir les numéros | d\u2019octobre et décembre 1928 et janvier 1929.Notions élémentaires de Mécanique\u201d Par JUuLEs HALLE Professeur & I\u2019 Ecole Technique de Québec TRAVAIL DES FORCES [29] son point d\u2019application s\u2019est rendu en C est égal.Soit à FX AE (force X projection du chemin) Soit à ACX AF (chemin X projection de la force).TRAVAIL DE LA PESANTEUR.\u2014 Dans le travail de la pesanteur, la force est constante et égale au poids du corps, sa direction est verticale et son point d\u2019application est le centre de gravité du corps.Le travail utile dépensé pour élever un corps a une certaine hauteur, ou produit par la chute d\u2019un corps sera toujours égal au produit du poids du corps par la hauteur d\u2019élévation ou de chute du centre de gravité de ce corps.B B4 Ba [ ASIA C F [16.2 Ainsi le travail dépensé pour élever le corps C de poids P d\u2019une hauteur H sera égal à PXH et sera le même quelle que soit la trajectoire du centre de gravité car la projection des chemins parcourus, AB, AB, ou AB, sur la direction de la force est toujours la même et égale à AB.(Fig.2.) TRAVAIL D'UNE FORCE CONSTANTE AGISSANT TANGENTIELLEMENT À LA CIRCONFÉRENCE D'UNE ROUE.(Fig.3.) Pour un déplacement très petit, l\u2019arc AB se confond avec la direction de la force qui est tangente à la circonférence et le travail pendant que la force parcourt AB se trouve égal à FXAB Comme il en est de même pour toutes TECHNIQUE April Fic.3 les parties de la circonférence, on en conclut que pour un tour le travail accompli est égal au produit de la force par la longueur de la carconférence.T=FXxD=FX2xR Exemples: I.Une courroie tire sur une poulie de 4 pieds de diamètre avec une force de 60 lbs, quel est le travail accompli en un tour ?T=60X 3.1416 X4= 754 livres pieds.II.Quelle force doit agir sur la circonférence primitive d\u2019un engrenage de 15\" de diamètre pour accomplir un travail de 250 livres-pieds par tour ?T=FXxD 250 = F X 3.1416 X 1.25 250 F= 1.25 63.lbs.ITI.Quel devra être le diamètre d\u2019une poulie si l\u2019on veut produire par tour, un travail de 300 lbs-pds au moyen d\u2019une courroie tirant avec une force de 40 lbs ?T=FX xD 300 = 40 X 3.1416 X D _ 300 _ | b= 40 X 3.1416 2.38 =2'415\"\" (app.) FORCES VARIABLES Lorsqu'une force est variable en intensité, comme par exemple dans le cas de la pression de la vapeur qui agit sur le piston d'une machine, on divise le chemin parcouru en parties assez petites pour qu\u2019on puisse considérer la force comme constante pendant qu\u2019elle parcourt ces éléments de chemins.Le travail total accompli sera égal à la somme des travaux élémentaires accomplis #-; pendant le parcours des éléments de che- 4 i mins.Soit une force dont l'intensité varie sui- & vant le tableau ci-dessous pendant que son point d'application parcourt une distance de 1 pied.Distances Intensités Origine 50 lbs.0.1! 50 0.2! 50 0.3! 50 0.4\" 42 0.5! 33 0.6' 24 0.7! 18 0.8! 13 0.9! 10 1.0! 7 Le travail total de cette force sera égal à:f 50+ 50 50+ 50 50+ 50\\F ( 2 ) 1+ ( 2 )1+( SM + (252) a+( 252) (25 24+ 18 18413 13+ 10 +( ; )1+( ; )1+( t + (257) 1 = 31.85 lbs-pds.REPRÉSENTATION GRAPHIQUE DU TRAVAILIÉ, Le travail étant le produit de deuxiff facteurs est susceptible d'une représentation graphique très simple.FORCE CONSTANTE EN GRANDEUR ET ENIf \" DIRECTION.\u2014 Si l\u2019on trace deux axes dellf: coordonnées OX et OY et si l\u2019on porte enf abcisses les déplacements de la force et enif \u201d\u2018 ordonnées l'intensité de cette force, la 7 DÉPLACEMENTS AX # Fic.4 ; [ 80 } WE Uoril TECHNIQUE April Mg raleur du travail, lorsque la force s\u2019est tif léplacée de O en A est donnée par la : Flurface du rectangle OABD qui est égale tyfiu produit du déplacement mesuré à leg \"échelle des déplacements, par la force mg mesurée à l\u2019échelle des forces.,Ë FORCE VARIABLE EN INTENSITÉ\u2014 La lorce peut augmenter ou diminuer brusque- nent et le diagramme du travail est alors eprésenté, par une série de rectangles Huxtaposés.x 7 | eo 7 Will ao LA A T7 0) 7 ; 0 2.7 A To Ainsi le diagramme ci-dessus (Fig.5) eprésente une force de 35 livres qui après Willin parcours de 6' augmente brusquement ; 60 lbs et après un parcours de 9' s'élève à b0 Ibs pour redescendre à 40 lbs après un barcours de 14' et qui conserve cette der- lière valeur jusqu\u2019à la fin de son parcours jituée à 18' de l\u2019origine du mouvement.Le travail total accompli est égal à la omme des surfaces des différents rectangles .01t I X354+3X60-+5X80+4X40= = 210180 +400 +160 =950 lbs pds.ie 160 L85S Fic.6 +0\" B Le diagramme ci-contre (Fig.6) représente une force qui augmente graduellement d\u2019une valeur nulle jusqu\u2019à une valeur de 160 Ibs après un parcours de 40'.Son travail est égal à la surface du trrangle OAB.Soit à fx = 3200 Ibs-pds.200 Fic.7 100 Le diagramme ci-dessus représente une force de 200 Ibs qui diminue uniformément jusqu\u2019à une valeur de 100 Ibs pendant un parcours de 30!, Le travail effectué pendant ce parcours est égal à la surface du trapèze OA BC, soit à 1202 2030 = 4500 Ibs-pds.Le diagramme suivant (Fig.8) représente le travail d'une force qui varie irré- guhèrement pendant son parcours (poussée de la vapeur sur un piston).On porte en ordonnées les valeurs variables de la force aux différents points de son parcours et la valeur du travail est donnée par la surface limitée par les axes y 77 NOS NNN Fic.8 [31] TECHNIQUE April de coordonnées et la ligne représentant les variations de la force.Pour évaluer cette surface, on peut la décomposer en rectangles, trapèzes et triangles.FORCE VARIABLE EN DIRECTION Lorsqu\u2019une force est variable en direction, il faut évaluer la partie utile de cette force, qui est égale à la valeur de sa projection sur la direction du déplacement.On obtient alors une force variable en intensité et la représentation graphique est la même que dans le cas précédent.Exemple: Une tige de piston AB pousse avec une force constante F sur un système bielle et manivelle ayant les dimensions du croquis ci-dessous.Quel sera le travail accompli pendant un demi tour de la manivelle.Dans une position quelconque 1 par exemple, seule la composante F' égale à la projection de F sur la direction de la bielle agit sur cette dernière; à son tour, la partie utile F\" de la force F' (projection de F' sur la tangente à la circonférence décrite FrG.9 par le bouton de manivelle) est celle qui agit dans la direction du mouvement.On porte sur le diagramme en abcisses les longueurs décrites par le bouton de y 2 ü 204 0 4 2 3 4X TR Fic.10 manivelle et en ordonnées les différentes valeurs de F'' obtenues comme il est décrit ci-dessus.La valeur du travail pendant 14 tour est égale à la surface hachurée limitée d\u2019une part par l\u2019axe des abcisses et d'autre par la courbe obtenue en joignant y les différentes valeurs de F\"!.PUISSANCE le même travail peuvent l\u2019accomplir en un ; temps plus ou moins long et dès lors être ! de puissances différentes.Un élévateur qui monte une même charge | en un temps deux fois plus petit qu\u2019un autre est deux fois plus puissant que ce dernier.La puissance est le travail que peut fournir | une machine pendant l'unité de temps; elle § est évaluée généralement en livres-pieds par seconde ou par minute.L\u2019unité pratique est (H.P.) qui est égal à 550 Ibs-pds par seconde ou a 33,000 lbs-pds par minute.12 H.P.correspondent donc & un travail de 12x 550=06,600 lbs-pds effectué en unej seconde.Un travail de 75,000 Ibs-pds effectué en 114 minute correspondra à une puissance de 75000 _ 1.5 x 33,000 REMARQUE 1.\u2014 Avec les unités métriques} le travail est évalué en kilogrammètres (1 force d'une intensité de 1 kilogrammel parcourant 1 mètre).L'unité de puissancel qui est le cheval-vapeur est égale 75 kilo grammètres par seconde.| Le kilogramme valant 2.2046 lbs et le mètre 3.2808 pieds.Un kilogrammetre vaut 7.23 Ibs-pds et l'unité métrique d puissance le cheval-vapeur vaut 542.5 lbs pds par seconde, c\u2019est -à-dire que le cheval- vapeur a une valeur légèrement inférieure au H.P.| | REMARQUE 11\u2014 Dans la conversation courante on entend souvent l'expression \u201cun engin de tant de forces\u2019\u2019, cette expression est impropre et devrait être remplacée 1.51 H.P.[ 32 | | .fil Deux machines quelconques fournissant \", gill le Horse-Power j« pF ps ge ge 5 lo pot Lorsqu hun \u20ac fini | mal Le tra let oa Le try ! die sop) tang I) Dans | jisble ind Lay {sy Arm Wal p bmp ax eur Ame ç \u201cet { his Ts a5Ÿ Jar hig fy Tig ~ Avril me épar \u2018une machine ou un moteur de tant pde H.P.\u201d ~ PROBLEME 1.\u2014 On veut commander une ÿ machine absorbant 5 H.P.par une poulie ny ymontée sur un arbre tournant 4 200 tours ry ¢par minute: quel devra être le diamètre is: «de la poulie si la courroie peut supporter #une traction utile de 80 lbs ?beh: 5 H.P.=165,000 lbs-pds p.m.ne 165,000 =80 X =D X 200 TE Le D= 10900 _- 3,28 pieds.+ 80 X 3.1416 X 200 y (Sans tenir compte du glissement).\u201c4 PROBLÈME 11\u2014 Quelle est la puissance pW que peut transmettre une courroie pouvant mt résister à un effort utile de 1200 Ibs lors- Sy qu\u2019elle est montée sur une poulie de 5\" \u201c4 de diamètre , et tournant à 225 tours par minute ?_1200X5X 3.1416 x 225 dHP.= 33000 RENDEMENT Lorsqu'une machine quelconque accomplit un certain travail utile T,, il faut lui fournir une quantité de travail appelée travail moteur Tn- Le travail moteur est toujours plus grand = 128.5 H.P.Tr est appelé le rendement de la machine.Le travail perdu qui est égal à T,\u2014 Tu Ir est dépensé pour vaincre les résistances «Ÿ, qui s'opposent au mouvement, (frottement, is résistance au roulement, résistance de l'air, 11 etc.Dans les machines, on s'attache le plus possible à diminuer toutes ces résistances afin d'augmenter leur rendement.« L'augmentation de rendement diminue if la puissance motrice nécessaire pour accom- # plir un certain travail ou permet plus de i travail pour une puissance motrice donnée.Exemple: Une chute d\u2019eau a un débit {de 150 pieds cubes par seconde et une ÿlhauteur utile de 45'.Quelle puissance sera fournie si le rendement combiné de la turbine et de la dynamo est de 70% ?Poids de l\u2019eau par sec.=150 x 62.4 =98360 lbs.Travail moteur par sec.Tm = 9360 X45 =421000 1bs-pds.Ty par sec.=421000 X .7 = 294840 Ibs-pds us: Puissance disponible = 294840 _ 536 H.Pee 550 oF Exemple: Une pompe actionnée par un 1-ff| moteur de 10 H.P.peut élever 250 gallons ; } ue le travail utile et le rapport TECHNIQUE CRE PDO ER FO ER A pril d\u2019eau par minute à une hauteur de 100!.Quel est le rendement de cette pompe?Travail moteur par minute Tr = 33000 X 10 = 330,000 Ibs-pds.Travail utile p.m.=250 X 10 X 100 =250,000 Ibs-pds.T, _ 250,000 Tn 330,000 Rendement = 75% Rendement = Le Verre à base de Magnésie Beaucoup de verres contiennent un peu de magnésie provenant des impuretés des matières premières, mais on hésite à en incorporer, car elle donne des verres peu fusibles.Après avoir rappelé la loi d\u2019additivité pour le calcul du coefficient de dilatation cubique des verres, et donné les coefficients des différents constituants, M.H.Kuhl montre l'intérêt qu'il y aurait à remplacer la chaux de coefficient 5, par la magnésie de coefficient 0,1, pour obtenir des verres résistant aux changements de température.Il donne les résultats d'expériences faites sur deux verres dans lesquels la chaux avait été remplacée par de la dolomie blanche dont il donne l'analyse: CO°Ca.22.es Lane 55,39% SIOI LL LL a a LL La aa ,65\u2014 COME.0e.41,90\u2014 M°08 LL a La aa Lane 9,00\u2014 FeOs .cc.traces Ces verres résistèrent à des changements instantanés de température de 140°.Un cylindre chauffé en partie seulement, au Bunsen pendant un quart d'heure, puis aspergé d\u2019eau au moyen d'une seringue, résista complètement; il ne se produisit pas la moindre fissure.L'auteur conclut que les propriétés extraordinaires des verres à base de magnésie ne peuvent pas être attribuées uniquement à l\u2019abaissement du coefficient de dilatation, une teneur de 6 à 5% de MgO ne suffisant pas à expliquer leur très grande résistance.M.T.Chez le juge de paix: \u2014Pourquoi avez-vous volé cinquante livres de viande à ce boucher?\u2014 Mon juge, mettez-vous à ma place, je ne pouvais pas en prendre moins, je n'avais pas de couteau sur moi.Pattern Making (Concluded from page 27) Bronze, 5/32\" per foot, Manganese, 5/16\" per foot.Figs.10, 11, and 12 show different kinds of moulding boxes.Fig.10, made of wood, is a two part detachable flask for small pieces.Fig.11 shows the regulation wooden moulding box for big castings in green or dry sand, while Fig.12 represents a flask made of all metal.[33] FIT FORTE Avril TECHNIQUE Apri \u201cMonel - Plymet]\u201d fr A new construction material in which the attractive, durable surface of Monel Metal is Rs backed up by the lightness and strength of plywood.| of a new construction material for aeroplane bodies or fuselages.Designers demanded a material of light weight which, at the same time, would have great strength and give enduring service.One obvious require ment was that the material should be weather -and water-proof.The solution of this problem, strange to say, was not found in the use of steel, alumi- DE the war there arose the need \u201c\u201cHaskelite\u2019\u2019 plywood, which was also used § for the wing beams and other parts.| i One of the noteworthy properties ofif \u2018\u201cHaskelite\u2019\u2019 plywood is its enormous resis-{} tance to impact and capacity to absorb|§ blows or shocks without serious damage.Haskelitedoes not|§ dent easily; ablow|§ = > = = = that will split so-|§* k lid wood will leave pa only slightsurface pu i marks on Haske- lite.This comb-f ination of light ness, strength, toughness, rigid- num, or any other \u201cMonel-Plymet!\u201d\u2014three plies of wood, with grain running Ness, and its abi-| Htf# metal.The fact is that any metal, weight for weight, does not compare favorably in strength with wood.Measured along the grain, the tensile strength of wood is very high.The strength of wood, however, across the grain is very small; in fact, it is from ten to twenty times less than the strength in the opposite direction.To overcome this defect of solid wood, several sheets of thin wood veneer were glued together with direction of the grain of the successive plies crossed at right angles.This material is called laminated wood or plywood.Plywood possesses an approximately equal strength both across and along the grain\u2019 The possibility of the separation of the plies due to the weakening of the glue when exposed to moisture was finally overcome through the development of an animal glue in the factories of the Haskelite Manufacturing Corporation of Chicago.This glue, which has proven durable and strong, is set by the application of both temperature and pressure.During the war the Haskelite Manufacturing Corporation's product ranked first in Government tests on aeroplane plywood, and today practically 909, of the plywood annually used in aeroplane construction is \u2018\u2018Haskelite.\u201d It is interesting to note that the four Douglas World Cruisers used pontoons decked with at right angles, faced with Monel Metal sheet.lity to work an form, have mad Haskelite adaptable to many types o construction, the largest of which is in the! manufacture of automobile bodies, bu bodies, and street car bodies.Has kelite has also gone into very wide us for the partitions between staterooms o ships, and for the walls and ceilings of thei corridors and dining rooms.As the use of Haskelite expanded, th need was felt for a panel of similar pro- ig.: perties, but with a smooth metal surfacel «fi A metal of attractive appearance was if necessary, one that would require no coat{ ing and little effort to clean, and at the 1 same time be resistant to the effects of fil Metal meeting these requirements to a i further extent than any other commercial {fi metal, resulted in the development of #f \u2018\u201c\u201cMonel-Plymet!\u201d, which is in reality, {J} panel of Haskelite faced, on one or both gi sides, with a sheet of Monel Metal, oùng with Monel Metal on one side with the#:-; reverse covered with \u2018\u2018Vapo-Metal,\u201d af! specially prepared water-proof metal.Whenq .an absolute flat panel is desired, one tha will not be affected by change of moisture gs content of the plywood core, a metaif li, backing is necessary.lt The metal face of \u201cMonel-Plymet!' Jing gives \u2018 Haskelite superior resistance td fl; weather, rust and wear.The corrosion » g LR J [34] Maori TECHNIQUE April resisting properties of Monel Metal combined with the advantages of Haskelite results in a stiff, light metal surface, highly li resistant to chemical reaction and physical abrasion.The use of a special glue enables the Haskelite Manufacturing Corporation to apply Monel Metal faces firmly to the Sa sanded, smooth surface of Haskelite ply- [wood panels.Before \u2018Monel-Plymetl\u201d\u2019 was \u2018iy § placed on the market, it was tested very rg thoroughly both by exposure to all sorts 1 dwg 'of weather and vibration.\u2018\u2018Monel-Plymetl\u201d tng was exposed to the action of sun, rain and si cold without the material showing any abby sign of deterioration.itd Like Haskelite, \u2018\u2018Monel-Plymetl\u201d has a \"lleÿ large number of uses.\u2018\u2018Monel-Plymet!\u201d can iif be cut with an ordinary band saw; it can :Haskg be formed and riveted hot or cold; rendering it ™ Chicago, lined by Electro-Alarms Co.of Grand fF Rapids with a network of electrical wiring em- {ihe bedded in \u2018\u2018Monel-Plymetl\u201d panels.tests indicate a 5/16-in.rivet will support ja load of more than 2,000 lbs.before failure, and a 34-in.rivet over 3,000 lbs.i \u2018\u201cMonel-Plymetl\u201d can be used to ad- jt vantage for commercial automobile side a \"panels, ship bulkheads, refrigerator car ws\" flooring, advertising sign boards, hand trucks and instrument boards.The superior resistance of \u2018\u2018Monel-Plymetl\u2019\u2019 to impact, makes this material adaptable for the sides of armored trucks, where a light panel is advantageous.It has been demonstrated that a bullet will not penetrate far into plywood.\u2018\u201cMonel-Plymetl\u201d is also excellent for table tops and counters which must be kept clean and neat and whose surface must not affect the materials handled as well as for counters in railway baggage rooms, post offices, and stores.The upkeep of auto buses, street cars, and other commercial vehicles is an item which consumes a considerable part of the operating company\u2019s income.It has been found that the painting of street cars, which is a very large part of this expense, can be eliminated.Some time ago, an operating company built a Monel Metal street car as an experiment in the reduction of upkeep.This car has operated in a large city for several years, has required no painting and little cleaning, and has been satisfactory in every way.\u2018\u2018Monel-Ply- metl\u2019\u2019 having the construction advantages of Haskelite, and possessing the bright Monel Metal surface, will open further opportunities in vehicle construction.Perhaps one of the most interesting uses of \u201cMonel-Plymetl\u201d is for the lining of bank vaults.Panels of \u2018\u2018Monel-Plymetl\u201d embedded with a hidden network of electrical wiring form the walls of the vault, providing a method of protection meeting the Underwriters\u2019 approval, and enabling the bank to enjoy 10G% protection.This system of vault wall protection has been developed and perfected to a high degree of efficiency by the Electro-Alarms Company of Grand Rapids, Mich.It is said to be impossible for even an electrical engineer to successfully bridge the vault wall cables or attack them in any way without sounding an alarm.In addition \u2018\u201cMonel- Plymetl\u201d provides a light, stift, and shock- resisting panel, which is set in place with comparative ease.The Monel-Metal Surface is durable, remains free from rust, and re juires no coating or upkeep.THE SAME BUG A traveller was talking of having seen, in some foreign country, bugs so large and powerful that two of them would drain a man\u2019s blood in the night.Sir John Doyle, to whom this was addressed, replied: \u201cMy good sir, we have the same animals in Ireland, but they are known there by another name; they call them hum-bugs.\u201d TECHNIQUE ~~ om \u2019 Ate Graduates\u2019 Page he : ere SR SEEN meetings are carried on.The following il # mire _ochniesl Seloo members were present.gig _ Orricers, 1928-20 - SOCIETY EXECUTIVE we Hon.President .> .J McLEISH J.R.McGrath, President ed I.R.MCORATH, \"22 K.V.Burkett, 1st Vice-President oi) 1st Vice President: 2nd Vice President: C.T.Ball, 2nd Vice-President ping K.BURKETT, \"22 C.BALL, \"24 STUDENT REPRESENTATIVES the pa v.sop 26 JOHN ar 24 C.Kinghorn, 3rd year.President of School § 74 Laurier Ave.West 5995 St.Denis St.Hockey Comm.BElair 6574-W CAlumet 1999 C.You ng, 2nd year.J.Csistu, 1st year \u2018A\u2019 Section fe J R.Smith, 1st year \u201cB\u2019 Section oid Fifth Lecture, VISITORS Monday, March 11th, 1929 Prof.J.C.A.Demers, Gen.Manager, of pr) .fes, The members of the Society had the P eco Hockey Comm.( ° Los pleasure of again hearing Mr.H.J.Vennes, - Tosser, «nd year otudent.hal: Transmission Engineer of the Northern The greater part of the evening was in Electric Company, as lecturer.The subject confined to a discussion of the proposed jf chosen by the speaker was \u2018Audible amendments which were thoroughly ana- | Motion Pictures,\u201d and many interesting lysed by the members of the Executive y, slides were shown.The various intricate Committee before presentation to thef§ |, mechanisms of the sound picture industry general assembly.It is impossible, due to 8 | were outlined and the individual circuits the length of some of the remarks, to print | thoroughly explained.The control appa- ll that was said.However, the followingÿ \u2018 ratus, changing from one machine to 1S a summary of the changes which were in another by the \u2018fading method\u201d, moni- finally agreed upon as presentable to ai; toring on the registering machine during Meeting of the members of the Society.| ie Engl the tine be o the film, Eco all made PROPOSED CHANGES IN BY-LAWS | - ; teresting by 11S process ol covering eac Article 1.1 shall be changed to read: | a.stop in the operation in the proper se- pu: ; Mer | quence This Society shall be known as the En- | in| At the conclusion of the lecture, Mr.glish Graduates\u2019 Society of the Montreal | iss Vennes invited the members to inspect the machines and spent much time answering the different questions put to him.It seemed that everyone present had at least one question to ask, and very interesting discussions followed.Mr.W.H.Jarand expressed the vote of thanks, in the name of the Society, on the excellent lecture.The chair was occupied by Mr.McGrath.SPECIAL EXECUTIVE MEETING A special Executive Meeting was held at the School on Monday, March 4th, for the purpose of discussing changes to the By-laws of the Society and various other items of importance.The student representatives were invited to attend this meeting in order that they might voice their opinions and see how the Executive [36] Technical School.\u201d Article 6.1 shall be changed to read: \u201cOfficers shall be elected by letter-ballot.Nominations for the Council shall be pre-! pared by a Nominating Committee well posed of the three immediate past presidents.During the absence of any of the past presidents, the first vice-president of | that year shall take office.Members of |§\" J the Nominating Committee shall not be fi entitled to stand for election to the Council.@ ti The Nominating Committee will receive Ju | nominations for any of the offices on the J Executive Committee, proposed and se-i ad conded by members in good standing, up To to March 30th.Jef The Nominating Committee will present if\u201c#n the following number of candidates: Two) for president; three for first and second} ' vice-presidents; and three for secretary and \u2018im treasurer.Ri leh nthe | hdd Plage sem Xe fir Er Avril No member of the Society who has not graduated five years or more will be entitled to the offices of president or first .Bvice- president.All letter ballots returned to the Nominating Committee later than April 30th.The results of the elections shall be announced at the Annual Banquet.\u201d deny | The above amendments have not as yet been approved and voted upon at a general meeting and only give a general outline of the procedure at the Executive Meeting.ent : hi; | ANNUAL DANCE The following members of the Society offered their services and helped make the Annual Dance a success; CAPTAINS e, fl Messrs Jan McLeish; Albert Mason; Frank | Yates; William Bradner; Wilfrid Walters; | Victor Schenker; Ralph Davidson; Harold va Sambad; John McGrath; Kenneth Burkett; mo Lucien Cowan.DANCE COMMITTEE Frank Foster, Chairman Lucien Cowan, K.V.Burkett, Secretary J.R.McGrath, Treasurer WINNERS oF THE Hockey Cup '0® We take great pleasure in announcing @} ff the English (2nd.and 3rd Years) Hockey f Team as winners of the Hockey Cup donated by the Society for the Inter-Class ¥ Hockey Championship, offered for com- k petition between the English and French Classes.All the teams in the Inter-School League ) put up a hard fight in an endeavor to be included in the play-off, and the final game was played on Saturday, March 9th, at the t Coliseum Rink from 1.00 to 2.00 P.M.The final score in the play-off was 3-0 in à favor of the English team.Mr.Moore, who kindly consented to \"} English Team.Mr.McLeish was res- 4% ponsible for securing the services of Mr.1 Moore.The following is a list of names of the players in the final game: ore Tol FRENCH TEAM oil Centre Bastien, P.E.aif Right W.Labelle, R.Left W.Labrecque, R.TECHNIQUE Left Def.Pelletier, E.Right Def.Hebert, M.Goals - Rousseau, P.J.Subs: Haché, Durocher, Lepage, Therrien, Robert.ENGLISH TEAM Reid, A.Centre Duffy, P.Right Wing Brownrigg, A.Left Wing Lunn, W.Left Defence Young, C.Right Defence Grosser, P.Goals Subs: Marcille, Lee J.Caroll.THIRD YEAR STUDENTS OF 1922 SURVEYING ON FLETCHER'S FIELD Reading from left to right: Alex.Decarie; Ross Muir; Professor Stevenson; J.R.McGrath; A.Lamb; Wilfrid Walters; Howard Allan and K.V.Burkett.[37] Mr.Carl Markgraaf, another member of the year '22 is now among the \u2018\u2018married\u201d\u2019 class.NEw METHOD OF VOTING In the February issue of TECHNIQUE an announcement was made that, with the proposed new method of electing the officers of the Society, the Nominating Committee would be composed of the three immediate past-presidents, the senior in office to be appointed as chairman.This change, which is in the form of an amendment to the Constitution, will go before the Executive Committee for discussion, and if approved, will be voted upon at a general meeting of the Society.The following is a general outline of the amendment; which has yet to be drawn up in proper form: During the past a joint Executive Committee was elected at a special meeting of Avril TECHNIQUE April all the members of the Society.This Executive Committee in turn voted each other to the positions of President, Vice-Presi- dents, etc.With the new system a Nominating Committee will propose certain members to fill each respective position and will forward their selections to the President in office.He will in turn present the list of proposed officers to the members of the Executive Committee for formal approval and distribution to the members accompanied with a descriptive letter and voting ballot.VOTING BY LETTER-BALLOT It has long been the practice of the various Engineering Societies to have the voting done by letter-ballot.This method consists of forwarding to each member a voting card enclosed in a blank envelope.This blank envelope is in turn enclosed in an envelope addressed to the Society, and having the voter's name printed thereon.With this method it is possible to know who the voters are, yet it does not disclose in whose favor the vote is cast.From experience this method has been proven the most satisfactory to Engineering and other societies.The above amendment in no way interferes with the members proposing their own candidates providing they are seconded by the required number of members in good standing.DANTE G.BINI Dante G.Bini was born in Italy in 1907.He was educated at St.Patrick\u2019s Boys Academy and High School and is a Technical graduate of 1927 (Mechanical Dept.) He 1s an active boxing enthusiast and a member of the M.A A.[38] Mr.Bini is still a bachelor and resides! at 65 Overdale Avenue, Montreal.He is at 4 present employed by The Bell Tel.Co.Notice to our Readers As this is the time of the year when the great migration of our people takes place} from one place of abode to another, wel} would remind our readers that if they wish to receive their copies, of TECHNIQUE promptly, they should notify us at once of any change of address.Occasionally we receive complaints from some of our subscribers, but on looking into the matter we invariably find that they have failed to notify us that they were moving.The] science of telepathy has not been sufficiently developed as yet, and until it is, we would prefer that our readers use the time old method of notification by mail.While we are on this subject, we would] like to introduce another one of considerable} importance to our magazine, and that is the question of our subscribers who are in# arrears with their subscriptions.Might we gently hint that a magazine of any kindj must necessarily create expenses, and that] unless our readers pay up their subscrip-§ tions promptly when due, our magazine is its work# handicapped in carrying on efficiently.If all those who are in arrears} will be as considerate to others as they wish} others to be to them, we will from now on] have no more need to publish a notice off this kind.Please remit by return mail} before you forget.> = Te; le ï ; (a = 5° PROVINCE DE QUÉBEC Secrétariat de la Province Ecole des Beaux Arts de Québec 37, RUE ST-JOACHIM, 37 Directeur, Jan Bailleul Et l'art, ornant depuis sa simple architecture, Par ses travaux hardis surpasse la nature.BoiLEAU ETUDE ET COMPOSITION DECORATIVE D'UN[ELEVE DU COURS DE SCULPTURE Enseignement gratuit L'Ecole est ouverte aux jeunes gens et aux jeunes filles.L'enseignement comprend : Architecture, Sculpture, Peinture, Gravure (eau forte), Art décoratif.Architecture: Formation d'architectes diplomés, (5 ans d'étude), pour les dessinateurs, menuisiers, ingénieurs et tous les entrepreneurs industriels, etc, architecture pratique (cours du soir).Dessin, Peinture, Aquarelle.Sculpture statuaire et ornementale.Art décoratif (théorique et pratique).Nous donnons à l\u2019Ecole des Beaux Arts de Québec, une grande importance au développement des Arts décoratifs avec adaption aux métiers.Etude pour le papier peint, les soieries, la céramique le verre, les vitraux, etc.Cours oraux et spéciaux: Sciences appliquées à l'architecture.Descriptive, Perspective, Statique graphique, Mathématiques, etc.Anatomie artistique, histoire de l\u2019art et de dessin à la main levée.LES COURS ONT LIEU DU 1\u201c OCTOBRE A LA FIN DE MAI L'inscription des élèves, commence du Ier juin au Ier octobre Ecouragez nos annonceurs Pour vous tenir au courant du mouvement scientifique contemporain LISEZ ET FAITES LIRE \u201cLa Science Moderne\u201d REVUE MENSUELLE ILLUSTRÉE Qui publie des articles signés des plus grands noms, qui met à la portée de tous les questions scientifiques les plus élevées.LIRE LES CHRONIQUES DE RADIO Envoi d\u2019un numéro spécimen contre 15 cents PRIX DU NUMERO: 25 CENTS ABONNEMENT : $3.00 Pour les abonnés de \u2018\u2018 Technique \u201d l\u2019abonnement est réduit à $2.50 Envoyez le mon'ant de la souscriphon à la Boîte Postale 132, Station N, Montréal A.Workman (à Co.Limited DISTRIBUTORS Belting, Tools, Vises, Saws, Files, Iron & Steel Bars, Machine Bolts, Cap Screw, Cold Rolled Shafting, Tool Steel, Machinist & Carpenters\u2019 Tools Garage Supplies, Mill Supplies Blacksmith's Supplies, etc.300 SPARKS ST.OTTAWA QUINCAILLERIE BUILDERS\u2019 DE HARDWARE, BATIMENT, TOOLS, wee ||| NAN COUTELLERIE, COLOURS COULEURS ET AND Secured in all countries VARNISHES -Ask for the Inventors\u2019 and Manufacturers\u2019 VERNIS, \u2019 handbook on Patents, Trade-Marks ARTICLES DE KITCHEN and Designs MENAGE WARES MARION §& MARION QUINCAILLERIE DURAND Established 1892 LIMITEE 1260 University Street, Montreal 804 f ST.JAMES STREET WEST L Ancaster 3903 \\ RUE ST- J ACQUES OUEST William C.Linton, red pEaymond A.Robic MARQUETTE 2484* MONTREAL Reg\u2019d Can.and U.S.Patent Attorneys AN Patronize our advertisers H WA 4 | N Ne ÉCOLE TECHNIQUE DE HULL Ouverte en octobre 1924 Destinée à une population canadienne-française de 85,000 âmes répartie entre Ottawa et Hull : VUE D'ENSEMBLE HULL compte, en 1926, 38,000 Ames (troisième ville de la province de Québec), possède plus de trente industries dont la principale est la manufacture de pulpe, papier et allumettes Eddy.Avec les 1,700,000 C.-V.disponibles sur les rivières Ottawa et Gatineau, Hull est le plus grand centre de production d\u2019énergie hydro électrique de I'\u2019Amérique du Nord.L'Ecole Technique de Hull offre, en un cours bilingue de trois années, l'enseignement théorique et la formation manuelle dans les spécialités suivantes: AJUSTAGE MODELAGE FONDERIE MENUISERIE FORGE ELECTRICITE RÉTRIBUTION MENSUELLE: $1.50 en première année 82.00 en deuxième année 83.00 en troisième année Un cours abrégé de douze semaines offre la formation théorique et pratique aux mécaniciens de garage.COURS DU SOIR GRATUITS Etablis en 1924 De 7h.30 à 9h.30 du soir (ler OCTOBRE-AVRIL) Ajustage, 40 leçons de 2 heures Electricité, 40 leçons théoriques de 2 heures Menuiserie et Modelage, 40 leçons de Z2heures Electricité, 20 leçons pratiques de 2 heures Dessin, 40 leçons de 2 heures Automobile, 25 leçons théoriques et pratiques Automobile, 40 leçons pratiques COURS NOUVEAUX OFFERTS EN OCTOBRE 1926 Chimie industrielle (Pulpe et Papier).ooo 40 lecons Plomberie et Ferblanterie.1 LL La a a a LL 40 leçons Electricité de \"Automobile.LL LA LA LL 20 leçons ig Faith and Power AITH in the future of Quebec province has been a dominant characteristic of her citizens for generations.As the province has advanced in prosperity and culture the justification of this faith is being realized more and more.This faith is shared by The Shawinigan Water & Power Company, as evidenced by the courage and vision that provided power reserves in anticipation of the needs of industry.Quebec province had a turbine installation of twenty-four hour power of 2,380,000 horse power at the end of 1928, and this figure will soon reach 3,000,000 horse power.The Shawinigan Water & Power Company owns or controls 806,000 horse power of developed energy, with power resources undeveloped of 792,000 horse power.Quebec enjoys the unique distinction of providing power for industry at a lower rate than any other province or state in North America.This company has sufficient faith to believe that Quebec province can maintain this advantage, and so become a great industrial province.Confiance et Energie A confiance en l\u2019avenir de la province de Québec a été un trait caractéristique dominant de ses citoyens pendant des générations.Cette confiance se justifie de plus en plus à mesure que la province prospère.Cette confiance est partagée par The Shawinigan Water & Power Company, tel qu\u2019en témoignent le courage et la prévoyance qui ont pourvu une réserve d\u2019énergie pour répondre aux exigences des industries.La province de Québec avait une installation de turbines d\u2019une capacité de 2,380,600 chevaux-vapeur par vingt- quatre heures à la fin de l\u2019année 1928, et ce chiffre atteindra sous peu 3,000,000 de chevaux-vapeur.The Shawinigan Water & Power Company possède ou contrôle 806,000 chevaux- vapeur d\u2019énergie développée avec des ressources d\u2019énergie non-développée de 792,000 chevaux-vapeur.La province de Québec seule a l\u2019avantage de fournir l\u2019énergie industrielle à un taux plus bas que toute autre province ou état dans l\u2019Amerique du Nord.Cette compagnie est assez confiante pour croire que la province de Québec peut maintenir ce rang et ainsi devenir une province industrielle importante.THE SHAWINIGAN WATER & POWER COMPANY Eu pan ASS NEA GE "]
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