L'enseignement primaire : journal d'éducation et d'instruction, 1 avril 1895, lundi 15 avril 1895

16mk Année 15 AVRIL 1895 Numéro 16 L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE JOURNAL D’EDUCATION ET D’INSTRUCTION “ Rendre le peuple meilleur ” PARAISSANT LE 1er ET LE 15 DE CHAQUE MOIS, LES VACANCES EXCEPTÉES J.-B.CLOUTIER, Rédacteur-propr " ()rc.xilVlEBES MAGNAN, Assistanbrédaeteur Prix do l'abonnement : UN D X’ROIS-IUV "Lefebvre David .variablement payable d'avanoe Tente correspondance, réclamation, etc., concernant la rédaction ou l’administration, devra être adressée à J.-B.Cloutier, 148, rue St.Olivier, Québec.SOMMAIRE :—Pédagogie : Importants changements.—La plantation des arbres.—Explication du cathéchisme.-—Rapport de M.l'inspecteur Bégin.—Centième conférence des instituteurs de Montréal (suite).—Partie pratique : Instruction religieuse.—Langue française.—Grammaire et orthographe : I, Dictée : Sur ies adjectifs—II, Dictée : Dévouement d’une petite fiile—III, Dictée : La chasse au lièvre.—Invention et rédaction.—Mathématiques : Arithmétique et Algèbre : problèmes.— Tenue de livres.—Sciences élémentaires : La nutrition des plantes.—Divers : Poésie : La neige.—Bibliographie.—La Revue nationale.— La Revue canadienne.—Actes officiels du département de l’Instruction publique.—Annonces.Importants changements On vient d’opérer d’importants changements dans les hautes sphères de notre administration provinciale.L’honorable M.G.Ouimet, surintendant de l’Instruction publique, a donné sa démission et a été remplacé par l’honorable M.P.Bouclier de la fBruère, président du Conseil législatif.L’honorable M.Th.Chapais remplace M.de la Bruère à la présidence du conseil et l’honorable M.Ouimet devient conseiller législatif.L’honorable M.G.Ouimet a fourni une longue et belle carrière.Ancien député sous l’Union, procureur-général dans le gouvernement Chauveau de 1867 à 1873, premier ministre de la province de Québec et ministre de l’Instruction publique de 1873 à 1875, et enfin chef du département de l’Education depuis cette dernière date, il a pris une part très active au gouvernement du pays depuis près d’un demi-siècle.Maintenant, notre bienveillant supérieur dans la hiérarchie scolaire désire prendre un repos qu’il a bien mérité.M.Ouimet a été de tout temps l’ami sincère des instituteurs et un protecteur dévoué des écoles normales.Très souvent nous l’avons vu prendre part aux délibérations des conférences pédagogiques de Québec et de Montréal.La loi du fonds de pension des instituteurs lui doit eu partie son existence et son mantien depuis 1880.Dans son dernier rapport sur l’Instruction publique, M.Ouimet supplie l’Etat d’aider la classe enseignante en augmentant l’octroi du fonds de retraite et en mettant annuellement à la disposition du comité catholique du Conseil de l’Instruction publique quelques milliers de piastres qui seraient distribuées en primes aux instituteurs et aux institutrices qui accomplissent leurs devoirs à la satisfaction des autorités.Ça été, pour ainsi dire, son dernier acte administratif.Les instituteurs lui en conserveront une éternelle reconnaissance.Le successeur de M.Ouimet, M.Boucher de la Bruère, est digne en tous points de la 242 L’ENSEIGNEMENT PEIMAIEE haute et importante charge que le gouvernement de la province vient de lui confier.Président de la chambre haute depuis de nombreuses aimées, journaliste remarquable, chrétien convaincu, homme très distingué par l’éducation et dans les manières, jugement solide, esprit réservé, et avec cela ami de l’étude, il n’y a nul doute que le nouveau surintendant saura imprimer un véritable mouvement de progrès à la barque pédagogique dont ou vient de lui donner la direction.Au nom de la famille enseignante, nous souhaitons plein succès au nouveau titulaire dans l’accomplissement de la mission difficile et délicate qu’il aura désormais à remplir.C.-J.Magnan.La plantation «les arbres Le 2 février 1893, le Conseil de l’Instruction publique a adopté une résolution par laquelle “ il recommande à toutes les écoles “ et maisons d’éducation subventionnées par “ par le gouvernement d’accorder un congé le “ jour qui sera fixé par Son Honneur le “ Lieutenant-Gouverneur pour la plantation “ des arbres, ce congé devant être employé “ par les élèves à transporter des arbres fores-“ tiers ou fruitiers sur les terrains apparte-“ nant à ces écoles ou maisons d’éducation, “ ou sur toute autre terrain qui sera jugé “ favorable.” Le jour de la plantation des arbres est fixé au 3 mai prochain pour la division ouest de la Province et au 20 du même mois pour la division est.Dans une de ses circulaires, l’honorable M.Ouimet adressait les conseils suivants aux intituteurs : “ Les instituteurs devront préparer leurs “ élèves à la célébration du jour indiqué pour “ la plantation des arbres en leur donnant “ quelques notions sur la valeur et la beauté “ des arbres.Ils devront s’appliquer à leur faire comprendre que, tout en embellissant les terrains qui environnent l’école ou leurs maisons et le bord des chemins, les arbres absordent les émanations délétères qui s’ex-“ halent du sol ou des habitations.Ils leur “ expliqueront l’influence que les arbres exer-“ cent sur le climat, le sol, l’atmosphère ; “ comme ils contribuent, en régularisant le “cours des ruisseaux et des rivières, à con-“ server l’approvisionnement de l’eau et à “ prévenir les inondations.Les élèves ainsi “ renseignés comprendront l’importance qu’il “ y a d’augmenter le nombre des arbres près! “ des habitations : ils en planteront avec “ plaisir au jour fixé pour cette fin et proté-“ geront ensuite toutes les plantations qui “ auront été faites en cette occasion.“ Les instituteurs devront faire un choix “ judicieux des arbres, arbrisseaux, etc., qui “ devront être plantés, et veilleront à ce que ' “ ces plantations soient disposées de manière “ à rendre l’école aussi agréable à l’œil que la “ résidence particulière la mieux entretenue.” I Nous espérons que tous les titulaires des écoles se feront un devoir de planter, en compagnie de leurs élèves, le plus grai nombre d’arbres possibles, avec le soin voulu, sur le terrain de l’école.C.-J.M.B»P1,#I fail § jj* ir l’aune î’aieu [air tante: c lm usee d aies mu: kevetii ligna a lenient: c’est-à i estai Explication du catéchisme des provinces ecclésiasti